Similar presentations:
Аттестационная работа. Проектная деятельность на занятиях «Изо-студии», работы по оформлению фасада трансформаторной подстанци
1. Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации попрограмме:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Рудягиной Светланы Юрьевны
МБУДО ДДТ «Родник» г.о. Химки
На тему:
Проектная деятельность на занятиях
объединения «Изо-студия» на примере
работы по оформлению фасада
трансформаторной подстанции
1
2. Министерство образования Московской области Управление по образованию Администрации городского округа Химки Муниципальное бюджетное уч
Министерство образования Московской областиУправление по образованию Администрации городского округа Химки
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
Дом детского творчества «Родник»
Методическая разработка
Применение проектной деятельности на занятиях объединения «Изо-студия»
и возможность привлечения к деятельности учащихся и педагогов из других
объединений.
Выполнил: Рудягина Светлана Юрьевна
педагог дополнительного образования
2016
Химки
2
3. Аннотация
Методическая разработка предназначена для педагоговхудожников, и выполнена с целью показать возможностипрактической деятельности по реализации проекта на примере
росписи фасада здания, находящегося на территории школы.
Было…
Стало…
3
4. Дом детского творчества «Родник» - это муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования.
Работает пообщеразвивающим
программам
дополнительного
образования и занимается
организацией досуговой
деятельности и отдыха
жителей микрорайона.
4
5. У входа в здание ДДТ«Родник» находится строение – ТП (трансформаторная подстанция).
Цель проекта – расписатьфасад здания ТП.
Задачи проекта:
Создание
мотивации к
творчеству.
Формирование
бережного
отношения к территории
проживания.
Популяризация
здорового
и творческого образа
жизни.
Знакомство
со сказаниями
и историей Руси.
Время на реализацию
проекта: 2 месяца.
5
6.
Новизна этой работы заключается в том, что дети подруководством профессионала могут участвовать в социальной
жизни микрорайона, а именно – попытаться разработать эскиз
и украсить фасад здания.
Необходимость росписи фасада была обусловлена тем, что
здание, находящееся на задворках школы часто
«украшалось» (портилось) некрасивыми, неумелыми
рисунками подростков, пробующих свои силы в граффити.
6
7. Условия применения работы, возможные риски.
Не обязательно рисовать на фасаде, можно создать эскиз ираспечатать его на баннер.
Мы начинали с таких нарядных поздравлений - растяжках для
жителей, созданных на основе детских рисунков, которые
специально рисовали к празднику. Разработка эскизов это не
менее интересный проект, но при практической реализации
эскиза польза от этой работы гораздо ощутимее.
Оформление фасадов зданий возможно только при
согласовании с владельцем здания, в некоторых случаях
рабуту надо согласовывать с
организациями ГАСН или
Ростехнадзором!
7
8.
На занятиях мы рисовали эскизы, каждый ребенокпредлагал и защищал свою работу. Все вместе мы
выбирали подходящий сюжет.
8
9.
Чтобы удобнее было перевести эскиз на стену,мы увеличивали фигуры, рисовали их на
ватмане, вырезали, затем обводили.
9
10.
Силами Администрации были подготовленыстены и закуплены материалы для живописи и
мозаики. Каждый мог подойти и покрасить
немного или (по желанию) выложить мозаику.
10
11.
В процессе работы к нам подключилосьобъединение «Стеклянная мозаика» и мы
добавили цветного стекла на рисунок так, чтобы
его нельзя было достать рукой, стоя на земле (в
целях безопасности).
В результате здание получилось нарядным и
гармонично вписалось в окружающую обстановку.
11
12. В итоге ДДТ «Родник» пользуется большей популярностью в нашем микрорайоне.
Работа над проектом обозначила новые возможности, такиекак: фото и видео фиксация работ, создание фильмов,
необходимость изучения компьютерной графики (работа
12 с
фото и видео редакторами).
13.
Само здание служит отличным фоном для мероприятий,проводимых Домом детского Творчества при поддержке
Администрации территориального управления
микрорайона Подрезково.
13