Similar presentations:
Аттестационная работа. Организация преемственности в реализации проектной деятельности учащихся школы на внеурочных занятиях
1. Аттестационная работа
слушателя курсов повышенияквалификации по программе
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Заместитель директора по УВР
МБОУ СОШ№2 имени Луначарского
МО Тимашевский район
Шабельник Наталия Анатольевна
2. Актуальность
В связи с переориентацией целей образования на развитие ученикадолжны измениться не только содержательные, но и технологические
аспекты деятельности учителя в школе. В настоящее время основная
задача учителя создать условия для максимальной самореализации
школьников, то есть такую образовательную среду, в которой проходило
бы творческое саморазвитие ученика, а оно возможно, когда
обучающиеся становятся исследователями, творцами.
Необходимо постоянное повышение профессиональной
компетентности педагогов.
3. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 имени Луначарского муниципального образовани
Муниципальноебюджетное
образовательное
учреждение
МБОУ
СОШ№2
имени
Луначарского
средняя общеобразовательная школа № 2 имени Луначарского
муниципального
образования Тимашевский
район
муниципального
образования
Тимашевский
район
Инновационный проект
«Организация преемственности в реализации проектной деятельности учащихся начальной и
основной школы на внеурочных занятиях в условиях перехода на ФГОС»
4. ПРОБЛЕМА:
• Отсутствие взаимодействия междупедагогами на этапах планирования,
организации и контроля проектной
деятельности учащихся при переходе из
начальной школы в основную.
5. Фонд библиотеки пополнен методической литературой по проектно-исследовательской деятельности
Фонд библиотекипополнен
методической
литературой по
проектноисследовательской
деятельности
6.
Семинар «Педагогическое сопровождениеисследовательской деятельности школьников
при переходе из начальной школы в среднее
звено».
7.
Обучающий семинар«Проблемы проектно-исследовательской
деятельности школьников в условиях
реализации ФГОС»
8. Семинар: «Роль учителя в развитии проектно-исследовательских умений обучающихся»
9. Конференция исследовательских проектов
10. Муниципальный практико-ориентированный семинар директоров «Формирование проектно-исследовательских компетенций педагога»
Муниципальный практико-ориентированныйсеминар директоров «Формирование проектноисследовательских компетенций педагога»
11. Ярмарка исследовательских проектов школьников
12. Публикации:
Журнал «Современное образование»1)Организация проектной деятельности в начальной школе
(Шабельник Н.А.)
2)Актуальность научно-исследовательского проекта –основа
успеха работы (Бондарь О.Н.)
3)Способы формирования концепции литературного
произведения в рамках реализации ФГОС (Хмелева О.М.)
4)Как мы работали над проектами (Епифанова Е.Ю.)
Опыт учителей начальной школы опубликован в
брошюре «Из опыта работы над проектной
деятельностью»
13.
14.
В школе,в которой работают
по методу проектов,
первое слово - за ребенком,
последнее - за учителем.
Коллингс Е.