Аттестационная работа. Образовательная программа «Исторический клуб» для обучающихся 4 (5) классов

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации
АТТЕСТАЦИОННАЯ
РАБОТА по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
___________________________________________________
Гребнева Галина Григорьевна
Фамилия,
Фамилия, имя,
имя, отчество
отчество
____________________________________________________МБО
У-СОШ №3 г.Искитима Новосибирской области
Образовательное
Образовательное учреждение,
учреждение, район
район
На тему: «Исторический клуб» как условие
формирования УУД обучающихся
1

2.

Краткая характеристика жанра работы
Образовательная программа «Исторический клуб» для
обучающихся 4(5)классов
2

3.

Краткая характеристика образовательного
учреждения: МБОУ-СОШ №3 г.Искитима
Новосибирской области
Школа основана в 1902 году.
Сначала это была церковно-приходская школа,
с 1961 года – средняя. В 2017 году школе
исполняется 115 лет. Это старейшая школа г.
Искитима
со
сложившимися
богатыми
традициями. Есть своя символика: гимн, эмблема,
кодекс чести учащихся, учителя.
Обучается 761 учащихся.
Работает 72 педагога и сотрудника.
3

4.

Цель и задачи работы
Целью работы клуба является обновление содержания
патриотического
воспитания
в
образовательной
организации
через
внедрение
инновационных
технологий.
Для достижения намеченных целей ставятся следующие
задачи:
•обучение детей навыкам научно-исследовательской
работы, с историческим материалом.
•исследование истории родного края;
•ознакомление учащихся с основными формами
представления
своих
исследовательских
работ
широкому кругу людей;
•воспитание положительных нравственных качеств
личности - гражданина своей Родины;
•воспитание чувства патриотизма.
4

5.

Применяемые формы проектной деятельности
исследовательские;
прикладные;
информационные;
др.
5

6.

Основное содержание работы «Исторического клуба»
Сегодня
воспитание
гражданственности,
важнейших
духовно
нравственных
и
социальных ценностей является одной из
приоритетных
задач
школы.
Большую
возможность здесь открывает история родного
края. В истории родного края, при всей её
противоречивости и сложности есть столбовые
даты и имена, часто незаслуженно забытые,
которые позволяют гордиться своим прошлым.
6

7.

Основное содержание работы «Исторического клуба»
Применение данной программы позволит:
во - первых, расширить содержательный блок знаний,
способствовать актуализации творческого начала
учащихся, развитию у них устойчивого интереса к
истории и традициям родного края;
во - вторых, создать возможности для формирования
ценностных ориентиров, так регулирующих
жизнедеятельность школьника, чтобы он быстрее и
осознаннее почувствовал себя патриотом и
гражданином своей страны.
При подготовке проектов учащиеся имеют право
выбора:
•вида работы;
•литературы и источников знаний, в том числе из
Интернета.
•объекта изучения.
7

8.

Основное содержание работы «Исторического клуба»
Планирование работы клуба
1 час в неделю, 35 часов в год
Всего часов
практика
Тема занятия
теори
я
Экскурсии,
внеклассные
мероприятия
Проекты
Организационное занятие
1
Искитим
город.
1
3
3
2
4
2
2
1
1
3
2
1
3
4
2
8
13
14
–
Микрорайоны
города
мой
родной
нашего
Символы нашего города
Мое семейное древо
Моя школа
8

9.

Содержание занятий по темам.
Искитим – мой родной город!
История города. Экскурсия «Искитим: вчера и сегодня».
Работа над проектом «История города в фотографиях».
Открытое мероприятие – конкурс «Стихи искитимских
поэтов»
Районы нашего города.
История районирования г. Искитима. Современное
районирование г. Искитима.
Экскурсия по Индустриальному микрорайону. Работа над
проектом «Мой микрорайон в истории города Искитима».
Открытое мероприятие – конкурс «Мой микрорайон»
Символы нашего города.
Герб и его история. Флаг (определение, пример).
Экскурсия
«Символы
моего
города».
Открытое
мероприятие – конкурс «Мои символы города».
9

10.

Мое семейное древо.
Имя, отчество, фамилия. Род. Предки и потомки,
поколения (колена) и ветви. Семейное древо и
правила его рисования. Нисходящие, восходящие и
хронологические семейные деревья. Простые и
сложные семейные деревья. Правила создания
семейного древа. Работа по созданию черновика
семейного древа. Работа над проектом «Моя семья в
искитимской истории». Открытое мероприятие –
конкурс семейных родословных.
Моя школа.
Школа (определение, примеры). Проект школьного
здания (определение, примеры). Наша школа.
Похожие школы. Школы г. Искитима. Экскурсия по
школе. Работа над проектом «Моя школа в
искитимской истории», «Школа будущего».
10

11.

Критерии результативности
•личностный рост обучающихся (рост социальной
активности, мотивации к активной познавательной и
социальной деятельности; коммуникативных,
исследовательских компетентностей, креативных и
организационных способностей, рефлексивных умений;
повышение уровня воспитанности – усвоении
гражданских и нравственных норм, патриотизма,
духовной культуры, гуманистического основ отношения к
окружающему миру и др.);
•сформированность детского коллектива в рамках
секции, кружка, объединения и пр. (благоприятный
психологический
микроклимат, сплоченность
коллектива, высокий уровень развития коллективных
взаимоотношений, развитость самоуправления,
наличие традиций и т.п.);
11

12.

Используемые методики диагностики:
Личностный рост: методика Д.В. Григорьева, П.В.
Степанова «Личностный рост»; методика выявления
организаторских и коммуникативных склонностей (по В.В.
Синявскому и Б. А. Федоришину); методика-тест «Тактика
взаимодействия» (по А. Криулиной); комплекс методик и
методов диагностирования воспитанности детей.
Детский коллектив: методика А.Н. Лутошкина
«Какой у нас коллектив?»; методика «Мы - коллектив?
Мы - коллектив... Мы - коллектив!» (стадии развития
коллектива).
12

13.

Перспективы развития проектной
деятельности в учреждении:
Создание школьного экскурсионного бюро для
туристов,
в
котором
предусматривается
сопровождение
учениками-гидами
во
время
экскурсионных поездок по памятным местам
г.Искитима и его окрестностей.
13