Similar presentations:
Дискуссионная студия «Terra Incognita»
1. Дискуссионная студия «Terra Incognita»
В рамках деятельности правовой клиникиАкадемического департамента права ЕГУ
2. Дискуссия -
Дискуссия свободный вербальный обмен знаниями,идеями или мыслями между фасилитатором
и участниками.
3. Учебная дискуссия
имеет следующие отличия от обычнойбеседы:
беседа, как правило, охватывает несколько
тем и не имеет ограничений и структуры.
Дискуссия ограничивается 1-2 вопросами или
четко определенной темой, строится по
определенному порядку.
4. Требования к дискуссии:
• Четкое определение темы и модерирование внаправлении ее поддержки
• Предварительная подгтотовка участников, от
информирования о теме до ознакомления с
позициями других участников
• Цель – решение проблемы, соответственно,
тема должна быть проблемноориентированной и логически разрешаемой
5. Требования к дискуссии (2):
• Обязательное соблюдение структуры ирегламента
• Не допускаются поспешные выводы,
обобщения, искажение позиции оппонента
• Избегать перехода в личностную полемику
• Правильная, аргументированная критика, а
не скепсис и критиканство
6.
7. Форматы работы:
• Очные занятия 2 раза в месяц по 2астрономических часа – в четверг, 18-00.
• Видеоконференции (февраль – начало
марта, конец апреля, июнь)
• Индивидуальные встречи с рабочими
группами и семинары-представления
успехов рабочих групп.
8. График работы:
ДатаЗанятие
21.12.2015
Организационная встреча. Тренинговое
занятие №1 по теме «Демократия и ее
альтернативы»
14.01.2016
Тренинг «Альтернативы демократии в
современном мире»
28.01.2016
Тренинг «Власть и демократия. Разбираемся в
понятиях, изучаем феномены»
11.02.2016
«Право. Перформативность права. Знаковый
характер права. Правовое государство».
Диспут, ролевая игра.
9. График работы:
ДатаЗанятие
10.03. Тренинг “Интеграционные процессы в мире. ЕС как
2016 интеграционное объединение sui generis”
24.03. Дебаты «Возможности ЕС во внутренней и внешней
2016 политике» (на основе понимания его правовой
системы, институциональной структуры, причин и
истории создания, теоретических оснований и опыта
жизнедеятельности).
7.04. «Интеграционные процессы в истории
2016 международных отношений. СССР как
интеграционное объединение». Семинар.
21.04. «Интеграционные процессы в современном мире.
2016 Альтернативы, оппоненты ЕС». Симуляционная игра.
10. График работы:
Дата12.05.2016
26.05.2016
Занятие
Анализ нормативно-правовых актов:
логико-структурный анализ, контентанализ, нарративный анализ
Анализ нормативно-правовых актов: метод
поиска решения проблем.
2.06.2016
Работа над методикой анализа нормативноправовых актов.
16.06.2016
Работа над методикой анализа нормативноправовых актов.
Июль – встречи
рабочих групп
11. Критерии оценивания:
• Приходил, говорил, вникал – спасибо, оченьрады!
• Участвовал во всех (или почти всех) встречах,
активно и по теме вступал в коммуникацию,
работал с источниками, выполнял задания
(устные и письменные) – 5-8 баллов
• Участвовал во всех (или почти всех) встречах,
активно и по теме вступал в коммуникацию,
работал с источниками, выполнял задания
(устные и письменные) + был активным
участником рабочей группы – 9-10 баллов