Similar presentations:
Площади многоугольников. 8 класс
1.
Муниципальное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 18»
Урок геометрии 8 класс
по учебнику Л.С.Атанасяна
Разработала учитель
математики Родькина С.В.
САРАНСК - 2014
2.
Тема урока:Площади
многоугольников
3.
•Работа опроса по готовым чертежам:а) Чему равно отношение площадей
треугольников, на которые делит данный
треугольник его медиана (биссектриса,
высота)
4.
б) ABCD - параллелограмм. Укажите всеравновеликие треугольники. Дайте пояснение.
5.
в) Назовите равновеликие треугольники на данномрисунке. ABCD – трапеция.
6.
г) Может ли площадь данного треугольника бытьравной 8 см2?
7.
8.
9.
10.
7. Устное решение задач по готовым чертежам:1) ABCD – трапеция. Найти площадь трапеции ABCD.
11.
2) ABCD – параллелограмм.Найти расстояние между прямыми, содержащими
меньшие стороны параллелограмма.
12.
3) Найти площадь треугольника АВС.13.
4) Как построить треугольник площадь, которогобольше площади данного в 1,5 раза?
14.
5) ABCD – квадрат, АВ = 5см, АК=7см. Найтиплощадь АВСК.
15.
6) ABCD – квадрат, МРКТ – квадрат,ВО=РО=DО, АВ=МР=3см, ВР:PD=2:1.
Найти площадь фигуры.
16.
7) Найти SАОМ:SСОМ, SСОМ:SСОВ, SАОМ:SАВС.17.
8) Найти SАМС:SАМВ, SАМК:SABCD, SАKC:SАDK.
18.
8. Самостоятельная работа.Вариант 1.
Вариант 1.
№ 514
№ 516
19.
Домашнее задание:№ 513, 515, 519
.