Similar presentations:
По следам теоремы Пифагора
1.
«Правильному применению методов можнонаучиться только применяя их на
разнообразных примерах»
Георг Цейтен
2.
3.
Теорема Пифагора издавна широко применялась в разныхобластях науки, техники и практической жизни. О ней писали в
своих произведениях римский архитектор и инженер Витрувий,
греческий писатель Плутарх, математик 5 в. Прокл и др.
Однако в настоящее время установлено, что эта важнейшая
теорема встречается в вавилонских текстах, написанных за 1200
лет до Пифагора. В настоящее время известно более 150
доказательств теоремы Пифагора.
4.
c² = a² + b²Если дан нам треугольник
И при том с прямым углом,
То квадрат гипотенузы
Мы всегда легко найдём:
c
Катеты в квадрат возводим,
Сумму степеней находим –
a
И таким простым путём
b
К результату мы придём.
5.
Строим квадратыНа катетах прямоугольного
треугольника
(зелено-оранжевый)
внутрь построены
квадраты, квадрат на
гипотенузе построен
наружу. Треугольник
(зелено-оранжевый) равен
треугольнику(фиолетовооранжевому). Квадрат,
построенный на
гипотенузе по площади
равен сумме площадей
четырех равных
треугольников
(фиолетово-оранжевые) и
зеленого квадрата по
площади равного площади
квадрата, построенного на
меньшем катете.
6.
Строим квадратыИз рисунка видно, что два квадрата,
построенных на двух катетах и квадрат,
построенный на гипотенузе по площади
равны. Площадь квадрата АВЕD состоит
из площадей четырёх равных
треугольников ( красно-белых ) и одного
квадрата (синего), которой по площади
равен квадрату, построенному на
меньшем катете
D
7.
Доказательство теоремы Пифагора вкартинках.
Красной краски,
затраченной на то,
чтобы покрасить
квадрат, построенный
на гипотенузе
прямоугольного
треугольника (рис. 1),
оказывается равно
столько, сколько ее
требуется, чтобы
покрасить квадраты,
построенные на
катетах этого
треугольника (рис. 6).
На рисунке 2 квадрат
превратился а
равновеликую ему
фигуру, по форме
напоминающую
развернутую книгу,
движущуюся затем
вверх.
8.
Итак, в прямоугольном треугольникеa² + b² = c²
Если есть фигуры А,В и С, площади SA , SB и SC которых равны,
соответственно, ka², kb² и kc², то SA+ SB = SC
В частности, “пифагорово соотношение” выполняется для площадей
подобных фигур, построенных на сторонах прямоугольного
треугольника.
Например, если на сторонах прямоугольного треугольника строить
секторы, полукруги, луночки, а также их комбинации, то получим, что
сумма площадей синих фигур равна сумме площадей красных фигур.
9.
ПолукругиСекторы
c
b
c
b
a
a
Площадь круга Sk = ПR²,
Площадь полукруга Sп = ПR²
Площадь сектора Sсек = ПR²
360°
R=c
2
R=a
( сектора, построенные на катете а)
2
на катетах соответственно
a
2
и
b
2
Используя теорему Пифагора,
получаем Пa² = Пb² = Пc²
8
4
( сектора, построенные на гипотенузе)
Радиус полукруга на
гипотенузе равен с ,
8
Х 45° = ПК²
8
R=b
( сектора, построенные на катете b)
Используя теорему Пифагора,
получаем Пa² + Пb² = Пс²
4
4
4
10.
На рис. 10, 11, 12 изображены по три равновеликие фигуры.11.
Какую наибольшую высоту должна иметь антеннамобильного оператора, чтобы передачу можно было
принимать в радиусе R = 100 км
(радиус Земли равен 6380 км)
Решение.
Пусть АВ = х, ВС = 100 км (радиус передачи),
ОС = r = 6380, ОВ = r + x
Используя теорему Пифагора, получаем:
ОВ² = ВС² + ОС²
АВ = 1,5 км