Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста с нарушением речи, рисование «Весёлые пальчики»

1.

Развитие мелкой моторики у детей с
нарушением речи дошкольного возраста, в
процессе дополнительного образования, по
средствам нетрадиционной техники
изобразительной деятельности.
«Весёлые пальчики»
Подготовила воспитатель МБДОУ «Детский сад №18»
Легченко Надежда Владимировна

2.

Девиз
кружковой деятельности :
Я вижу - и запоминаю,
Я делаю – и понимаю.

3.

Цель:
Развитие ручной умелости у детей
через укрепление мелкой моторики
пальцев
рук
и
организацию
совместного
изобразительного
творчества детей и взрослого.

4.

Основные задачи:
- Развивать память, внимание, глазомер, мелкую моторику
рук, образное и логическое мышление, творческие
способности детей.
- Прививать точность и аккуратность в выполнении
работ.
- Формировать умение самостоятельно изготовлять
поделки из бумаги, картона и ватных дисков.
- Воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность,
чувство удовлетворения от совместной работы, чувство
взаимопомощи.

5.

6. с

7. с