Акилова А

1. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ   «Пальчики развиваем – умными подрастаем»

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ
УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ
«ПАЛЬЧИКИ РАЗВИВАЕМ –
УМНЫМИ ПОДРАСТАЕМ»
ПРОЕКТ ПОДГОТОВИЛ:
УЧЕНИЦА 10Б КЛАССА
АКИЛОВА АЛЁНА АНТОНОВА

2. Цель и задачи

ЦЕЛЬ И
ЗАДАЧИ

3. Цель проекта

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Создание условий для развитие мелкой моторики у детей дошкольного
возраста, через разработку дидактического пособия.

4. Задачи проекта

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
1. Изучить теоретический материал по теме «Развитие мелкой моторики
у детей дошкольного возраста» используя методическую литературу и
информацию в интернете;
2. Провести интервью с воспитателем детского сада на тему
«Особенности развития мелкой моторики у детей 3-4 лет»;
3. Консультация у логопеда детского сада на тему «Дидактические
пособия для развития мелкой моторики»;
4. Выявление детей с плохо развитой мелкой моторикой во второй
младшей группе;
5. Проведение занятия во второй младшей группе по развитию мелкой
моторики;
6. Разработать дидактическое пособие (тактильная книга) по развитию
мелкой моторики для детей дошкольного возраста;
7. Применить данное дидактическое пособие в практическом
использовании.

5. Немного из теории

НЕМНОГО ИЗ
ТЕОРИИ

6. Интервью

ИНТЕРВЬЮ
• Как вы считаете, действительно ли на данный момент актуальна
проблема плохого развития мелкой моторики у детей дошкольного
возраста?
• Много ли детей имеют проблемы с развитием мелкой моторики?
• Как воспитатель решает возникающую проблему у детей?

7. Консультация с логопедом

КОНСУЛЬТАЦИЯ С ЛОГОПЕДОМ

8. диагностика

ДИАГНОСТИКА
1. Выявление
кинетического
праксиса
2. Определение
графического навыка
3. Определение
развития уровня
координации рук и
глаз

9. Результаты диагностики

РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ
имя
ребёнка
1 этап
2 этап
линия
3 этап
Результат
3
3
Полина
3
3
карандаш
3
Антон
Софья
Артём
Алана
Василиса
3
2
1
1
3
3
2
2
1
2
3
1
1
2
3
3
2
1
1
3
3
1,75
1,25
1,25
2,75
Кристина
1
1
2
1
1,25
Вероника
2
2
1
1
1,5
Кира
Алина
Маша
Стефания
3
3
2
2
2
3
1
2
3
3
1
3
3
2
2
3
2,75
2,75
1,5
2,5

10. План занятия

ПЛАН ЗАНЯТИЯ
• Психогимнастика
• Упражнение «Покажи жестом»
• Упражнение «Карандаш»
• Игра-самомассаж: «Весёлые
зверята»
• Письмо от мышат
• Выполнение задания
• Рефлексия

11. Изготовление продукта

ИЗГОТОВЛЕНИЕ
ПРОДУКТА

12.

Цель книги: привлечь внимание детей к
действиям с мелкими предметами и таким
образом активизировать зоны у детей,
отвечающие за восприятие, внимание,
память, мышление и речь. Яркое
оформление книги, разнообразные и
интересные на ощупь материалы,
позволяют привлечь больше внимание
ребенка и заинтересовать его играть с этой
книгой.

13. Подведение итогов

ПОДВЕДЕНИЕ
ИТОГОВ

14. Спасибо за внимание

СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ