Similar presentations:
Презентация игры- лэпбука
1.
Государственное учреждение образования«Ясли-сад№1 г. Берёзовка»
Лэпбук
«Азбука безопасности»
Выполнила: Гришкевич Р.Р.,
воспитатель дошкольного образования 1 кв. категории
2.
Лэпбук – интерактивнаятематическая папка с
множеством конвертов,
карманов, в которых
содержатся игры и задания
для детей, другой
познавательный материал
по формированию
основ безопасности
жизнедеятельности.
Цель данного пособия:
систематизация
знаний дошкольников о
правилах безопасного
поведения дома, на улице,
о пожарной безопасности,
о правилах ПДД.
3.
Лэпбуксодержит
следующие
материалы: загадки,
дидактические
игры, книжки –
малышки, картинки
с
проблемными
ситуациями,
картинкираскраски.
4.
На первом разворотелэпбука представлен
материал для закрепления
знаний по правилам
дорожного движения.
Игра «Веселый светофор»
Цель: закреплять знания о
светофоре, его сигналах.
Задание : назвать
недостающие сигналы
светофора, объяснить их
назначение.
5.
Игра «Правила дорожного движения»Цель: закреплять знания ПДД, представления о дорожных знаках, развивать
речь, мышление.
В кармашке собраны красочные картинки с различными дорожными
ситуациями, дорожными знаками, к ним подобраны стихотворения.
Игра «Раскрась картинку»
Цель: развивать память, мелкую моторику.
Задание: выбрать изображение, описать ситуацию, раскрасить.
6.
На следующем разворотелэпбука подобран материал о
безопасности ребенка на
улице, дома.
Плакат «Безопасность
ребенка дома, на улице»
Цель: формировать навыки
ориентировки и принятия
рациональных решений для
предупреждения поступков,
угрожающих здоровью.
Задание: рассказать, почему
нельзя себя так вести, к чему
может привести неправильное
поведение.
7.
Игра «Телефоны спасательных иаварийных служб»
Цель: закреплять представления об
опасных ситуациях в быту и правилах
вызова службы спасения.
Задание: набрать номер определенной
службы,
правильно
подобрав
картинку объяснить ситуацию.
Книжка «Расскажи малышам об
опасностях дома»
Цель: закреплять знания о
личной
безопасности
дома,
развивать умение правильно вести
себя в чрезвычайных ситуациях;
развивать речь, мышление.
Задание:
выбрать
картинку,
описать ситуацию.
8.
Третий разворот лэпбука посвященправилам пожарной безопасности.
Книжка «Соблюдай правила
пожарной безопасности»
содержит яркие картинки по теме.
Цель: закрепление правил
пожарной безопасности, развитие
связной речи, воображения.
Задание: описать, какое правило
нарушено, к чему приведут
последствия.
9.
Дидактическая игра «Четвертыйлишний»
Цель : закреплять умение находить
четвертый лишний предмет и
объяснять, почему он лишний.
Задание: найти на изображении
лишний предмет и объяснить свой
выбор.
Дидактическая игра «Чья тень?
Пожарная техника»
Цель: развивать зрительное
восприятия детей, внимание,
логическое мышление, память,
наблюдательность.
Задание: по тени на картинке
подобрать изображение пожарной
техники, правильно назвать.
10.
В завершение на последней страницелэпбука воспитанникам предложена
«Азбука безопасности»
Цель: повторение, систематизация
знаний по пожарной безопасности.
Лэпбук даёт возможность
структурировать разнообразную
информацию, развить познавательный
интерес воспитанников, объединить
группу детей для совместной
деятельности по основам безопасной
жизнедеятельности.