Говоріння як вид мовленнєвої діяльності

1. Teaching Speaking. Teenage Learners.

Дольнік Євгеній Валентинович

2. Основна мета говоріння як виду мовленнєвої діяльності

Говоріння забезпечує усне спілкування іноземною мовою
в діалогічній формі (паралельно з аудіюванням) і в
монологічній формі. Воно спрямоване до однієї особи або
до необмеженої кількості осіб.

3.

Як і будь-яка інша діяльність, , акт говоріння завжди
має певну мету, мотив, в основі якого лежить
потреба; предмет — думки того, хто говорить;
продукт — висловлювання (діалог або монолог) і
результат, який може виражатися у вербальній або
невербальній реакції на висловлювання.

4. Для навчання говоріння у 5-9 класах на своїх уроках застосовую такі вправи:

Переказ прочитаного тексту.
Короткі та повні відповіді на запитання з теми.
Обговорення в парах або в малих групах одного із
проблемних питань.
Короткий переказ почутого тексту.
Вираження ставлення до предметів або ситуацій за
допомогою опорних схем.
Розігрування за ролями прочитаного тексту або
діалогу.
Опис побаченого з картинок, таблиць,
мультимедійних презентацій.

5. Одним з кращих способів навчанню говоріння є позакласні заходи

Конкурс “Англомовна країна”.
Учні шостого класу
розповідають англійською
мовою про традиції
чаювання в Англії.
Що для мене англійська
мова і Велика Британія.
Конкурс проведено як в
усній, так і у письмовій
формі. Учні п'ятого класу.

6.

Під час проведення конкурсу
“Найрозумніший” учні
активно демонструють
навички говоріння задля
високого балу для своєї групи.
Такий захід з учнями 6-7
класів було проведено
нещодавно.

7. Топ-5 найефективніших вправ, які якнайкраще формують навички говоріння

Знаходження відповідностей.
Заміна неправдивих речень після
прочитаного/прослуханого на правдиві.
Доповнення конструкцій, граматичних моделей,
мовленнєвих зразків.
Рольова гра.
Вирішення проблемних питань (за і проти).

8. Зразки вправ

9. Вправа на знаходження відповідностей

New Year’s Day
February, 14
Christmas
January, 1
Halloween
October, 31
Easter
November
Thanksgiving Day
April, 1
Mother’s Day
December, 25 / January, 7
St. Valentines Day
April/May
April Fool’s Day
March, 8
Зразок для
відповіді:
New Year’s Day is celebrated on January, 1.

10. Заміна неправдивих речень після прочитаного/прослуханого на правдиві

Ann doesn’t wake very early on
days off.
George thinks that learning English is
the most difficult thing.
Ann wakes up very late only on
Sunday.
George thinks that speaking English is
harder then reading texts.
Boarding school is the school which
you go every day.
Boarding school is the school where
you live.
Mr Jones teaches English and he is
strict.
Mr Jones likes teaching children so he
is a kind person.

11. Доповнення конструкцій, граматичних моделей, мовленнєвих зразків

A: Who waters the plants at your home?
B: Sometimes I do, sometimes my mother does.
A: And who usually walks your dog?
B: My father does.
air the room, do shopping, do the
ironing, cook dinner, do the washing
up, tidy the room, sweep the floor
always
sometimes
usually
never

12. Варто наголосити на найосновнішому:

Формування умінь говоріння - пріоритетний
напрямок школи у навчанні іноземної мови, що
здійснюється з урахуванням вікових особливостей
дітей, має кінцевою метою закласти основи умінь
зв'язно і логічно викладати свої думки.