Similar presentations:
Тренажёр по развитию логического мышления 1 класс (занятие 5)
1.
Тренажёрпо развитию
логического мышления
1 класс
Занятие №5
Составитель:
Сосновская Лилия Владимировна
2.
3.
4.
С какой цифры начинаютсячисла?
18 - ___1___
46 - ____4____
25 - ___2___
33 - ____3____
5.
Назови одним словом.инструменты
6.
Назови общие признаки:1.Ветви с
листьями.
2.Ствол.
3.Корни
Это деревья.
7.
Числа 1, 7, 12, 16, 2, 24, 3, 35,48, 5 распредели на две группы:
однозначные и двузначные.
Однозначные: 1, 2, 3, 5, 7
Двузначные: 12, 16, 24, 35, 48
8.
Какой фигуры не хватает?9.
Найди закономерность и вставьпропущенное число.
18
16
2
20
11
9?
10.
Из перечисленных слов назовишкольные вещи.
Кукла, ботинки, пенал,
валенки, мяч, портфель,
ручка, тапочки, мишка,
туфли, тетрадь,
карандаш, яблоко,
линейка.
11.
Класс шел парами. Один изучеников посмотрел вперед и
насчитал
пять
пар,
затем
обернулся и насчитал три пары.
Сколько учеников шло в колонне?
18 учеников