Similar presentations:
Культурные ценности семьи и их значение для ребёнка
1. Культурные ценности семьи и их значение для ребёнка.
2.
Семья – это та первичная1 сентября
среда, где человек должен
Классная работа
учиться творить добро.
(В.А.Сухомлинский)
3.
Один добрый пример лучше ста слов.Что делает отец, то старается делать и сын.
(Пословицы)
Ребенок – зеркало семьи; как в
капле отражается солнце, так в
1 сентября
Класснаядетях
работа отражается
нравственная чистота матери и
отца.
4. Ключевые вопросы
Что такое семейные ценности и какиеони бывают?
Какие ценности и традиции существуют
в ваших семьях?
Какие культурные ценности вы
прививаете своим детям?
5. Семья в понимании детей нашего класса
- Семья - это, когда люди связаны друг сдругом, это любовь и доверие.
- Семья – это крепкий, дружный коллектив, в
котором есть мама, папа и дети.
- Семья – это, когда люди поддерживают
друг друга и помогают в трудную минуту,
защищают и прощают при любых
ошибках.
- Семья – это круг людей, которые
по-настоящему любят друг друга.
6.
Самым дорогим в семье для наших детейявляется любовь, поддержка и общение.
,
Дороже всего из семейных традиций
празднование Нового года, Пасхи, дни
рождения, совместные поездки
в отпуск, в деревню.
7.
Семья для ребенка – это место его рожденияи становления, это определенный
морально-психологический климат, это
школа отношений с людьми.
В семье складываются представления
ребенка о добре и зле, о порядочности,
об уважительном отношении к
материальным и духовным ценностям.
Семья, как первичная общность людей,
является формой реализации
“первоначальной исходной духовности”.
Семья – колыбель человечества, первая
школа жизни, решающий фактор
формирования личности.
8. Культура семьи
9. Семья – это почва для ребенка
10. «Ты не один на свете!» - воспитание нравственности
11. Трудовая атмосфера
12. Эмоциональная атмосфера
13. Разговор с ребенком
14.
Развитие познавательныхинтересов у детей через:
Воспитание сознательности,
ответственного отношения.
Понимание общественной важности,
нужности выполняемого дела.
Эмоциональное отношение к делу.
15.
Эмоциональное отношение кделу:
воспитание любви к различным видам
деятельности;
пример отца и матери, старших братьев и
сестер; их отношение к делу;
совместная семейная деятельность;
беседы о роли знаний;
путешествия;
использование игровых ситуаций;
походы, семейный выезд на природу,
активный отдых; экскурсии;
советы (вовремя данные), помощь (своевременно
оказанная)
16.
Преодоление ошибок в воспитании –главная задача
современной семьи!
слишком много времени дети находятся у
телевизора или компьютера,
мало бывают на свежем воздухе,
родители зачастую недостаточно уделяют
времени своим детям, ссылаясь на
занятость, усталость.
17. ПОМНИТЕ!
• Если ребенок растет в терпимости, он учитсяпонимать других;
• Если ребенка хвалят, он учится быть
благородным;
• Если ребенок растет в безопасности, он учится
верить в людей;
• Если ребенка поддерживают, он учится ценить
себя;
• Если ребенок живет в понимании и
дружелюбии, он учится находить любовь в этом
мире.
18.
Семья – это то, что мы делим на всех,Всем понемножку: и слёзы, и смех,
Взлёт и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нём!