Культурные ценности семьи

1. Культурные ценности семьи

Мухаметшина Неля Шамилевна
Учитель нач. классов
МБОУ СОШ № 12
Г. Астрахань

2. СЕМЬЯ…

Семья – это громкое слово!
Семья – это звонкое слово!
Семья – это важное слово,
Об этом вам скажет каждый.
Семья – это солнце светит,
Семья – это звезды на небе,
Семья – это всё любовь.
Любовь сыновей и отцов,
Любовь дочерей и мам.
Любовь свою дарим вам!...
А.В. Сидорова

3. Китайская притча: «Ладная семья»

Жила-была на свете семья. Она была
не простая. Более 100 человек
насчитывалось в этой семье. И
занимала она целое село. Так и жили
всей семьей и всем селом. Вы скажете:
ну и что, мало ли больших семейств на
свете, но дело в том, что семья была
особая мир, и лад царили в той семье и,
стало быть, на селе. Ни ссор, ни
ругани, ни, Боже упаси, драк и
раздоров.

4.

Дошел слух об этой семье до самого
владыки страны. И он решил проверить,
правду ли молвят люди. Прибыл он в село,
и душа его возрадовалась: кругом
чистота, красота, достаток и мир.
Хорошо детям, спокойно старикам.
Удивился владыка. Решил узнать, как
жители села добились такого лада,
пришел к главе семьи; расскажи, мол, как
ты добиваешься такого согласия и мира в
твоей семье.

5.

Тот взял лист бумаги и стал что-то
писать. Писал долго. Видно, не очень
силен был в грамоте..
Затем передал лист владыке. Тот взял
бумагу и стал разбирать каракули
старика. Разобрал с трудом и удивился.
Три слова были начертаны на бумаге:
ЛЮБОВЬ, ПРОЩЕНИЕ, ТЕРПЕНИЕ.
И в конце листа: Сто раз ЛЮБОВЬ, Сто
раз ПРОЩЕНИЕ, Сто раз ТЕРПЕНИЕ.

6.

Прочел владыка, почесал, как
водится, за ухом и спросил:
-И все?
- Да, - ответил старик, - это и есть
основа жизни всякой хорошей
семьи,
подумав, добавил:
и МИРА тоже».

7. Семейные праздники

8. Семейное творчество

9. Семейный отдых

10. « Плохо человеку, когда он один,  горе одному, один не воин» В.В Маяковский.

11. Спецификой семейного воспитания являются

-«многомерность» жизни семьи,
- широта и многогранность
влияний,
- условия, которые создаются
членами семьи.
Если они созданы осмысленно
и целенаправленно, то могут
стать основой всестороннего
развития личности.

12. СЕМЬЯ – ЭТО:

и трудовой коллектив,
и моральная опора,
и высшие человеческие привязанности (любовь,
дружба),
и пространство для отдыха,
и школа доброты,
и многообразная система отношений с
родителями, братьями, сестрами, родными и
знакомыми,
мораль и вкусы,
манеры и привычки,
мировоззрение и убеждения,
характер и идеалы…
Основы всего этого закладываются в семье.

13. Семья для ребенка –

это место
его рождения
и становления.

14. В семье

ребенок получает
азы знаний
об окружающем мире,
а в дальнейшем
и саму культуру.

15. Семья -

это определенный моральнопсихологический климат, это
школа отношений с людьми.

16. В семье

складываются
представления ребенка
о добре и зле,
о порядочности,
об уважительном
отношении
к материальным
и духовным ценностям.

17. В семье

с близкими людьми
он переживает
чувства любви,
дружбы, долга,
ответственности,
справедливости.

18. Правила разумного воспитания. Правило 1

19. Правило 2

20. Правило 3

21. Правило 4

22. Правило 5

23. Правило 6

24. Правило 7

25. Правило 8

26. Правило 9

27. Правило 10

28. Ответы родителей:

«Не скупитесь на любовь»,
«Наказывайте с умом»,
«Проводите свободное время
вместе»,
«Учите отличать добро от зла»,
«Учите взаимоуважению»,
«Внимательно выслушивайте»,
«Избегайте чтения нотаций»,
«Давайте точные полезные
советы»,
«Не питайте иллюзий».

29. Интернет-ресурсы

http://www.xserver.ru
http://artgrafica.net
http://www.hforcare.com/