Искусство Западной Европы XVII века

1. Контрольная работа 3 класс

«Искусство Западной Европы
XVII века»

2.

3.

2

4.

3

5.

4

6.

5

7.

8.

7

9.

10.

9

11.

12.

11

13.

12

14.

15.

15

16.

16

17. 1 2

17
1
2

18.

18

19.

19

20.

20

21.

21

22.

22

23.

23

24.

24

25.

25

26.

27
27

27.

28

28.

29

29.

30.

33

31.

34

32.

33.

38

34.

35.

40

36.

37. II. Теория

38. 1. Соотнесите правую и левую части:

Н. Пуссен
И. Ньютон
Г. Галилей
Рембрандт
Ж. Латур
П. Рубенс
У. Шекспир
Л. Бернини
М. Сервантес
М. Караваджо
А. Вивальди
«Диалоги о двух системах мира»
«Персей и Андромеда»
«Вакх»
«Времена года»
«Закон всемирного тяготения»
«Дон Кихот»
«Шулер»
«Даная»
«Давид»
«Двенадцатая ночь»

39. Тест.

1. Искусство барокко отличает:
а) театральность
б) стремление подражать античному миру
в) драматизм мироощущения
г) мрачность и религиозность
д) утонченность
2. Теория классицизма соответствовала:
а) задачам укрепления авторитета абсолютной монархии
б) задачам развития народной культуры
в) педагогическим и патриотическим задачам
г) задачам борьбы с невежеством
3. Для архитектуры барокко свойственны:
а) узкие стрельчатые окна
б) изогнутость форм иллиний
в) пышность
г) небольшое количество декора

40.

Попробуйте по фрагменту восстановить произведение искусства:
А
Б
В

41.

Сравните четыре скульптуры Давида. Назовите авторов.
Укажите век создания: XV, XVI, XVII?
В чем разница трактовки образа?
1
2
3

42.

ОПИСАНИЕ (слайд 27)
1. Автор, название, век
2. Направление (реализм, барокко, классицизм)
3. Жанр (портрет, бытовой, библейский, мифологический…)
4. Сюжет (подробное описание – кто, где, фон, эмоции) Необходимо
пользоваться такими выражениями, как: на переднем, или первом плане... справа, слева, в
центре, на среднем, или втором плане... справа, слева, в центре, на заднем, или третьем плане...
слева, справа, в центре.
5. Тема (идея картины: героизм, любовь, предательство, одиночество…)
6. Композиция (симметричная/асимметричная + пирамидальная,
спиралевидная, круговая итд.)
7. Формы и линии. Какие линии доминируют?
Вертикальные/горизонтальные/диагональные?
8. Знаки и символы.
9. Колорит (темный/светлый, приглушенный/яркий, основные оттенки)
10. Свое мнение (понравилась/не понравилась. Почему?)