Современные требования к организации образовательной среды в начальной школе

1.

Выполнил: студент 3 курса
направления «Педагогическое образование»
Егорова К.В.
http://linda6035.ucoz.ru/

2.

Начальная школа – это первооснова воспитания и
образования ребенка.
Ее главная задача – так организовать учебно-воспитательный
процесс, чтобы каждый школьник независимо от своих
возможностей мог успешно развиваться, реализовывать себя в
познавательной деятельности.
Состояние современной сферы образования и тенденции
развития общества требуют развития системы образования на
основе информационных технологий, создания соответствующей
информационно-образовательной среды.
http://linda6035.ucoz.ru/

3.

Особенности формирования информационно-образовательной
среды отражаются в нормативных документах федеральной
образовательной политики.
В ФГОС начальной школы важным условием развития детской
любознательности, потребности самостоятельного познания
окружающего мира, познавательной активности и
инициативности является создание развивающей
образовательной среды, стимулирующей активные формы
познания: наблюдение, опыты, учебный диалог и другое.
http://linda6035.ucoz.ru/

4.

Итак, что же такое информационнообразовательная среда (ИОС)?
ИОС – система информационной, технической и учебнометодической составляющих, целенаправленно обеспечивающих
учебный процесс.
Это не только внедрение ИКТ в образовательный процесс и
снабжение школ компьютерной техникой, но и правильное
использование данных ресурсов для построения
образовательного процесса на новом уровне.
http://linda6035.ucoz.ru/

5.

Оформление кабинета начальных классов
Главная цель оформления кабинета начальных классов эстетически воспитать учащихся и повысить мотивацию к учебе.
Оформление кабинета начальных классов имеет свою специфику:
1. обучение ведется в одном кабинете;
2. процесс обучения и воспитания в начальных классах построен
на элементах игры.
Исходя из этого, дизайн кабинета должен быть выбран
соответствующий:
- стенды и оформление стен могут быть посвящены нескольким
образовательным предметам;
- нельзя использовать резкие формы, отвлекающие
элементы, слишком яркие и насыщенные цвета;
- оформление класса должно быть выдержано в
единой цветовой палитре.
http://linda6035.ucoz.ru/

6.

Оформление кабинета начальных классов
При выборе цветового фона кабинета необходимо прислушаться к
рекомендациями психолога.
Детям 7-8 лет нравятся пурпурные, розовые и красные цвета; в 911 лет предпочтение отдается оранжевым, желтым и зеленым.
Зеленый цвет обладает успокаивающим действием, оранжевый стимулирует мыслительную активность, а желтый - поднимает
настроение.
http://linda6035.ucoz.ru/

7.

Оформление кабинета начальных классов
Пространство кабинета целесообразнее поделить на несколько
зон:
• игровую,
• информационную;
• учебную;
• «зеленую» (зону отдыха).
http://linda6035.ucoz.ru/

8.

Оснащение кабинета в учебной зоне:
учебные парты (с регулировкой под рост ребенка)
стулья (также с регулировкой)
учительский стол
доска меловая
интерактивная доска
учительский книжный шкаф
телевизор
проектор
компьютер (если позволяет
бюджет – нетбуки для каждого
ребенка)
видеомагнитофон
акустическая система для звукового сопровождения
http://linda6035.ucoz.ru/

9.

http://linda6035.ucoz.ru/

10.

Оснащение кабинета в информационной зоне:
карта России
глобус
стенд «Жизнь нашего класса»
постоянные и сменные учебно-информационные стенды («Лента
букв», «Сиди правильно», «Как хорошо уметь читать», «Запомни»,
«Сегодня на уроке» и пр.)
Обязательно надо постараться, чтобы в оформлении
присутствовала государственная символика, которая
способствует воспитанию патриотизма и гордости.
http://linda6035.ucoz.ru/

11.

Оснащение кабинета в игровой зоне:
игрушки и настольные игры
мягкая мебель (диван и кресла)
журнальный столик, либо стол для творчества
Дети с удовольствием могут проводить время, беседуя, играя или
занимаясь творчеством в игровой зоне. Наличие мягкой мебели
позволяет детям ощутить комфорт и присутствие домашнего уюта, что
важно, особенно при обучении первоклассников.
http://linda6035.ucoz.ru/

12.

http://linda6035.ucoz.ru/

13.

Оснащение кабинета в «зеленой» зоне (зоне отдыха):
множество зеленых растений
живой уголок (аквариум с рыбками/ хомяки/ насекомые типа
палочника)
мягкая мебель
«Зеленую» зону можно совместить с игровой зоной, но обязательно
придерживаться зонирования – например, при помощи мягкой мебели,
чтобы при игре дети не смогли уронить цветы или разбить аквариум.
Наличие растений и животных воспитывает в детях любовь к животному
миру и ответственное к нему отношение.
http://linda6035.ucoz.ru/

14.

Оформление кабинета начальных классов
Обязательно в кабинете должно быть отведено место для «Уголка
безопасности» с красочными наглядными
плакатами и стендами разных тематик:
• ЗОЖ
• ПДД
• ОБЖ
http://linda6035.ucoz.ru/

15.

Оформление зоны рекреации
Что можно сделать:
• рекреация должна быть разделена на зоны пассивные,
активные, для творчества или психологической разгрузки
(их можно разделить прозрачными перегородками или
использовать деление цветом);
• оборудовать сидячие места, как для ожидающих родителей, так
и для детей;
• сделать доски детского творчества, положить маркеры,
материалы для рисования;
• вместо жестких скамеек поставить мягкие модули по типу
«тетрис» или положить на пол мягкие подушки;
• цветовое оформление рекреаций может быть
более ярким, чтобы дети могли отдохнуть от
напряженной работы в классе и расслабиться.
http://linda6035.ucoz.ru/

16.

http://linda6035.ucoz.ru/

17.

Оформление зоны рекреации
Рассмотрим поподробней зону рекреации для психологической
разгрузки и снятия стресса.
Что можно использовать в такой зоне отдыха:
1. мягкий приглушенный свет для создания приятной и спокойной
обстановки;
2. спокойное и достаточно тихое музыкальное сопровождение –
например, звуки природы (ненавязчивая, плавно текущая мелодия,
совмещенная с пением птиц, звуком дождя или моря, леса) или
музыка для медитаций;
3. ароматерапия – можно использовать аромалампы со снижающими
стресс аромамаслами (лаванда, мята), либо ароматические
палочки. Важно, чтобы в комнате, где проводится
ароматерапия, присутствовало окно для проветриваний, и
арома-атрибуты были из натуральных составляющих;
4. мягкая мебель (диваны, на которых можно прилечь, мягкие
подушки и пр.).
http://linda6035.ucoz.ru/

18.

Заключение
Среди родителей довольно популярно мнение, что дизайн школьных
помещений — это лишняя трата денег и ресурсов, которые лучше бы
направить на новые учебники и квалифицированных учителей. Что же
до угрюмых зданий, то «и мы в таких учились», а «школьным годам
чудесным» это ничуть не помешало. Конечно, узкие лестницы и неудобные
парты вряд ли отменят теплые воспоминания о школе, но влияет ли
дизайн на успеваемость?
Зарубежные исследования доказывают, что на успеваемость детей влияют
самые разные факторы. Среди них и высота потолков, и качество воздуха,
мебели, и уровень шума, и цвет стен, наличие зон отдыха.
Таким образом, работа над оформлением школы и учебного
класса - необходимость.
Это не просто проект по благоустройству, а усилия,
повышающие комфорт и успеваемость детей.
http://linda6035.ucoz.ru/