Мотивация как функция управления

1.

Министерство здравоохранения Российской Федерации государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего профессионального образования
ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, КОЛЛЕДЖ
Мотивация как функция
управления
Выполнила: Кротова Е.С. 226СУ
Проверила: Зайцева Н.В.
2017г.
1

2.

План
Основные понятия мотивации
Теории Герцберга
Процессуальные теории
Партисипативная теория
2

3.

Мотивация - совокупность внутренних и внешних
движущих сил, которые побуждают человека к
деятельности, задают границы и формы деятельности и
придают этой деятельности направленность,
ориентированную на достижение определенных целей.
3

4.

● Мотив - это материальный или идеальный предмет,
достижение которого выступает смыслом
деятельности.
● Мотивирование - это побуждение к активной
трудовой деятельности, основанное на
удовлетворении важных для человека потребностей.
4

5.

Мотивация делится:
● Внутреннюю, т.е мотивы порождает сам человек,
сталкиваясь с задачей.
● Внешнюю, это когда мотивы деятельности по
решению задачи вызываются воздействием субъекта
извне.
5

6.

Процесс мотивации:
1.
2.
3.
4.
5.
Возникновение потребностей.
Поиск путей устранения потребностей.
Определение целей (направления) действия.
Осуществление действия.
Получение вознаграждения за осуществление
действия.
6. Устранение потребности.
6

7.

Потребностьощущение психологического или
физиологического
недостатка чего-либо,
возникающее у индивида,
группы, коллектива или общества.
7

8.

Вознаграждение- все то,что человек считает ценным
для себя.
Внутреннее вознаграждение (дает работа)
чувство достижения результата
содержательность и значимость выполняемой работы
самоуважение
дружба и общение, возникающее в процессе работы
8

9.

Внешнее вознаграждение (даются организацией)
1.
2.
3.
4.
5.
продвижение по службе
зарплата
похвала и признание
дополнительные выплаты
символы служебного статуса и престижа
(кабинет,секретарь и т.д)
9

10.

Способы вознаграждения людей
Материальная (сюда включается интенсивность работы, качество, стаж).
Разовое вознаграждение (премии; за творческую или научную работу).
повышение в должности, звании.
поощрение свободным графиком, самостоятельным планированием
рабочего дня.
● общественное и личное признание заслуг (награды, благодарности,
похвалы, доверие за лучшую работу).
10

11.

Теория двух факторов Герцберга
1.
Гигиенические факторы
достойная зарплата
уважение начальства
взаимоотношения в коллективе
2. Мотивирующие факторы
успех
продвижение по службе
высокая степень ответственности
признание и одобрение результата
11

12.

Процессуальные теории мотивации:
● теория ожиданий- соотношение между чем затратил и получил взамен.
● теория справедливости- люди субъективно определяют соотношение
полученного вознаграждения и затраченных усилий, сравнивают свой
заработок с вознаграждением других людей, выполняющих аналогичную
работу.
● “модель Портера- Лоулера” - сложная взаимосвязь между
производительностью персонала, удовлетворенностью персонала и
мотивацией, которую приобретают сотрудники благодаря существованию
системы поощрений и вознаграждений
12

13.

Модель Портера-Лоулера включает в себя 5 переменных:
затраченные усилия
восприятие
полученные результаты
степень удовлетворения
вознаграждение
13

14.

Партисипативная теория управления
● работники получают право самостоятельно решать каким способом
выполнить работу
● привлечение к принятию решений
● рационализаторская деятельность
● право формировать рабочие группы
● право контроля за качеством и количеством труда
14