Творческая группа «Вариативные программы и учебники»
В настоящем учебном пособии сделана попытка составить фрагменты уроков математики для 2 класса по технологии проблемного
Студенты творческой группы ежегодно участвуют в студенческих научно-практических конференциях и получают дипломы за
Участие в WorldSkills Russia 2016
Отзывы студентов
1.87M
Category: educationeducation

Творческая группа «Вариативные программы и учебники»

1. Творческая группа «Вариативные программы и учебники»

Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Курганский педагогический колледж»
Творческая группа
«Вариативные
программы и учебники»
Руководитель
Марина Витальевна Берг
преподаватель выс. категории

2.

Творческая группа под руководством Марины
Витальевны Берг была сформирована в 2006
году.
Сегодня активными членами группы являются
студенты:
группа 42
Бузмакова А.,
Пряхина Ю.,
Ершова К.,
Хренова А.,
Подгорбунских О.
группа 22
Григорьева Е.,
Каледина Е.,
Тарасов О.,
Воробьёва Я.
группа 31 Жаскенова М.

3.

За время существования творческой группы
студентами были изучены и проанализированы
периодические издания, оформлены методические
материалы по всем вариативным учебникам.

4.

Методические разработки
Сборник составлен в соответствии с
ФГОС НОО, с учетом подготовленности
учащихся 3-го класса.
В данном сборнике представлены
комбинированные уровневые задания с
пропусками, с закономерностями и другие, а
также тесты с выбором ответов по вариантам
с величинами; единицами измерения
величин; именованными числами.
Предлагаются дополнительные задания для
одарённых обучающихся.

5. В настоящем учебном пособии сделана попытка составить фрагменты уроков математики для 2 класса по технологии проблемного

обучения, которые разработаны
студентами 2-3 курсов,
участниками учрежденческого этапа
конкурса WorldSkillsRussia.

6.

В методических рекомендациях
представлены основные способы
задания алгоритмов с примерами из
учебников, методика формирования
представлений об алгоритме у младших
школьников, задания для развития
алгоритмического мышления по видам.

7.

В методических
рекомендациях изложены основные
понятия ТСО, методические основы
составления презентаций, задания
по теме «Табличное умножение и
деление».

8.

В настоящем учебном пособии
сделана попытка составить анализ
текстовых задач с
пропорциональными величинами.
Сборник способствует
формированию умений у
студентов: анализировать
текстовые задачи и научиться
проектировать, планировать и
осуществлять на примере
текстовых задач с
пропорциональными величинами
взаимосвязь между ними.

9. Студенты творческой группы ежегодно участвуют в студенческих научно-практических конференциях и получают дипломы за

научно-исследовательскую работу

10. Участие в WorldSkills Russia 2016

11. Отзывы студентов

«Мне научно-исследовательская
работа помогла выбрать для себя УМК
и работать по нему в дальнейшем, да и
вообще воспитала любовь к
математике»
Екимова Екатерина 2009 год
«Интересные исследовательские работы по вариативным
учебникам математики повышают интерес к математике, к
творческому поиску, получению новых знаний, в настоящее время
умения, приобретённые в колледже помогают написанию
проектов, информационных карт и т.д. Умению перерабатывать
информацию - этому и многому другому я училась у руководителя
творческой группы Берг Марины Витальевны»
English     Русский Rules