Similar presentations:
Обучение дошкольников в условиях дополнительного образования
1.
ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВИ ШКОЛЬНИКОВ
ИМ. А.П. Гайдара
2. Субхангулова Мадина Инсафовна
Методист Дворцапионеров и школьников
руководитель
Школы развития одаренности
3. Обучение дошкольников в условиях дополнительного образования
4. Программа «Школа развития одаренности»
Написана 2006 года, переработана и дополнена в2010 и 2015 году
Представлен опыт работы на Всероссийских научнопрактических конференциях в городе Уфа и городе
Москва
Педагогический коллектив награжден Грамотой БИРО
за плодотворную работу
Дипломант Городского конкурса научно-методических
и программных разработок.
Участник Республиканского конкурса авторских
программ по дополнительному образованию
5.
Опубликованав рамках президентской
программы
«Дети республики
Башкортостан,
подпрограммы
«Одаренные дети»
6.
Программа включаетв себя три года обучения:
*Группа развития 4-5 лет:
Развивающие игры, Соловушки,
Чудо-краски
*Группа развития 5-6 лет:
Задачка, Букварик, До-ми-солька,
Чудо-краски
*Группа подготовки к школе 6-7 лет:
Задачка, Чтение, Английский язык,
Чудо-краски
7. Педагогический коллектив
Школаразвития
одаренности
Алиева
Ирина Раисовна
Педагог
дополнительного
образования
Иванова
Любовь Михайловна
Педагог
дополнительного
образования
Ишмуратова
Сирена Ринатовна
педагог
дополнительного
образования
Гафарова
Наталья Юрьевна
Учитель
начальных классов
8.
НагаеваАльмира Галиевна
Рогачева
Газизова
педагог
Екатерина
Лейля
дополнительного
Амировна
образования Александровнавна
педагог
педагог
Соловушка,
дополнительного
дополнительного
До-ми-солька
образования
образования
изодеятельность
изодеятельность
Юнина
Светлана
Викторовна
учитель
английского
языка
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17. Необходимо приобрести
Рабочиететради (2 штуки по 200 руб.)
Свирель (для группы 5-6 лет – 400руб.)
Принадлежности для предмета «Чудокраски»
Учебник англ. языка (для 6-7 лет – 800
руб., для 4-5 лет – 750 руб.)
18. ЧУДО-КРАСКИ
Инструменты и материалы на учебный годУважаемые родители!
Обращайте внимание на фирму изготовителя.
Предпочтительнее «гамма», «луч», «калякамаляка»,«пифагор». Качество используемых
материалов влияет на качество работы ребенка.
Используя плохие краски или пластилин, малыш
думает, что у него не получается,
расстраивается, у него пропадает желание
развиваться дальше. Пожалуйста, выбирайте для
своего ребёнка лучшее.
19.
Фартук, нарукавникиВатман формата А3 / папка для акварели . 20 листов
Бумага обязательно должна быть плотной. Папку подписать
Ф.И., группа, возраст) и оставить у педагога.
Акварель и гуашь от 10 цветов. Фирмы «Гамма», «Луч»,
«Каляка-маляка», «Пифагор»
Мягкие кисти (белка, пони) № 4/5 и 7/8
Кисть щетина плоская № 8-10
Мягкие простые карандаши М, 2М, ластик
Палитра для смешивания красок
Баночка для воды
Тряпочка для рук, салфетки
Восковые мелки или масляная пастель
Пластилин. Фирмы «Гамма», «Гуч», или восковой.
Доска для лепки
Стеки (пластмассовые или деревянные ножички для лепки)
Цветная бумага, цветной картон
Клей-карандаш и клей ПВА
Ножницы с закругленными концами
20.
Заранее подготовить до начала октября:Листья разных пород деревьев разных цветов,
высушенных под прессом (например, в книге)
Шишки.
Косточки от арбуза, дыни и т.п., крупы
Плоские гладкие камни среднего размера 5-7 штук
На первое занятие принести
Формат А3
Акварель
Кисти
Баночка для воды
Тряпочка
Фартук
21. Для основных занятий
БейджикИванов
Артем
(Ф,И,)
Цветные карандаши (ТМ-12 цветов)
Вторая обувь детям (бахилы взрослым)
А
Б
1
22. Все уложить в небольшой портфельчик
23.
24.
Занятия логопедав рабочие дни
с 16.00 до 20.00
каб. 10
25.
Английский языккаб. 8
(каждые полчаса
новая группа)