«Цветные числа» Х.Кюизенера
В чем преимущества использования?
Формы работы
Особенности дидактического материала
Какие задачи решаются?
1.20M
Category: pedagogypedagogy

«Цветные числа» Х.Кюизенера

1. «Цветные числа» Х.Кюизенера

«ЦВЕТНЫЕ
ЧИСЛА»
Х.КЮИЗЕНЕРА

2.

Палочки
Кюизенераэто множество , на
котором легко
обнаруживаются
отношения
эквивалентности.

3. В чем преимущества использования?

Доступность
Системность
Наглядность
Универсальность
Сенсорная
привлекательность
Обеспечение смены
видов деятельности

4. Формы работы

Индивидуальная
Индивидуальная
Подгрупповая
Подгрупповая
Фронтальная
Фронтальная

5. Особенности дидактического материала

Абстрактность
Универсальность
Высокая эффективность

6. Какие задачи решаются?

КАКИЕ ЗАДАЧИ РЕШАЮТСЯ?

7.

Знакомство с понятием
цвета
Знакомство с
последовательностью
чисел натурального
ряда
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

8.

Знакомство с понятиями
длины,
Освоение прямого
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ширины,
высоты
и обратного счета
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

9.

Познакомить с составом
числа
из единиц
из двух меньших чисел
Усвоение отношений
между числами
меньше на.…
больше на…..

10.

Деление целого на части
Воспитание
самостоятельности
инициативы
настойчивости

11.

Овладение
арифметическими
действиями
Развитие
творческих
способностей
воображения
фантазии
Способности к
конструированию и
моделированию

12.

Развитие
пространственных
представлений
Развитие
памяти
творческого
мышления
внимания

13.

Измерения объектов
Знакомство со
свойствами
геометрических фигур
English     Русский Rules