Числа до 15

1.

2.

3.

4.

Заполни пустые клеточки
3+ 5 = 8
8-
4 =4
7 + 3 = 10
2+8 = 10
9 -3=6
6-4= 2

5.

Сколько копеек на каждом рисунке?
1
10
1
10
копейка
13
копеек
1
копейка
копейка
копеек
11
1
копейка
1
10
1
копеек
1
1
1
1
1
копейка
1
копейка копейка
копейка
16
1
копейка копейка
копеек
1
копейка копейка
копейка
1
10
копейка копейка
15

6.

Назовите следующие при счёте числа
•10,9,8,7,…
•11,12,13,…

7.

Фокина Лидия Петровна

8.

14 = 10 + 4
В числе 14 1 десяток и 4 единицы
Фокина Лидия Петровна

9.

13 = 10 + 3
В числе 13 1 десяток и 3 единицы
Фокина Лидия Петровна

10.

11 = 10 + 1
В числе 11 1 десяток и 1 единица
Фокина Лидия Петровна

11.

Что обозначает каждая цифра в записи
числа
13?
1- десятки
3 - единицы
Фокина Лидия Петровна

12.

Что обозначает каждая цифра в записи
числа
11?
1- десятки
1 - единицы
Фокина Лидия Петровна

13.

Что обозначает каждая цифра в записи
числа
15?
1- десятки
5 - единицы
Фокина Лидия Петровна

14.

Фокина Лидия Петровна

15.

Фокина Лидия Петровна

16.

9, 10, 11, 12
8, 9, 10, 11, 12, 13, 14
Фокина Лидия Петровна

17.

1+2
6+0
2+3
7+1
Фокина Лидия Петровна
4+5

18.

13
11
Фокина Лидия Петровна
14

19.

10
5 см
12
6 см
Фокина Лидия Петровна
14
7 см

20.

Ответ: 6 детей.
Фокина Лидия Петровна

21.

Ответ: 3 детей
Фокина Лидия Петровна

22.

Оцени свою работу на уроке
Фокина Лидия Петровна