Формирование грамматических навыков владения английским языком в начальной школе (слепые и слабовидящие)

1. Формирование грамматических навыков владения английским языком в начальной школе (слепые и слабовидящие)

ФОРМИРОВАНИЕ
ГРАММАТИЧЕСКИХ
НАВЫКОВ ВЛАДЕНИЯ
АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ В
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
(СЛЕПЫЕ И
СЛАБОВИДЯЩИЕ)

2.

Грамматические карточки
you
we
they
I
he
she
it
are
am
is
гофрированный картон
бархатная бумага
глянцевая бумага

3.

Карточки разной формы

4.

Методические рекомендации по
работе с грамматическими
карточками
1. Раздайте карточки
обучающимся.
2. Объясните, какая форма
глагола «to be» и какое
местоимение обозначают
бархатную, гладкую или
рифленую поверхность.

5.

3. Отработайте, что и на какой карточке
находится. Возможные задания:
- назвать местоимения или форму глагола на
каждой из карточек;
- попросить поднять нужную карточку;
- поставить в ряд три карточки и попросить
выбрать нужную форму глагола к
местоимениям.

6.

4. Составьте предложения, используя карточки :
I
am
…
you
they
we
are
…
he
she
it
Is
…