Проект летнего оздоровительного периода «Солнечный город профессий»

1.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Солнышко»
ПРОЕКТ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ПЕРИОДА
«Солнечный город профессий»

2.

Город профессий – это не просто игра. Это
модель взрослого мира, с его обязанностями и
возможностями, адаптированная для детей.

3.

Актуальность
Данная тема очень актуальна на современном
этапе. Профессия – это труд, которому человек посвящает
свою жизнь.
Необходимо помочь ребенку с детства обрести
целостное
представление
о
любимой
профессии,
доставляющей радость ему самому и приносящую пользу
людям.

4.

Проблема
Большинство детей имеют недостаточно
знаний и представлений о профессиях взрослых,
низкий словарный запас по этой теме.

5.

Цель
Формирование у дошкольников эмоционального
отношения к профессиональному миру, предоставление ему
возможности использовать свои силы в доступных видах
деятельности.

6.

Задачи
• формировать
интерес к профессиональной деятельности человека, красоте
человеческого творения;
• обогащать и активизировать словарь;
• развивать навыки активного речевого общения
• развивать конструктивные способности, мышление и воображение;
• развивать стремление отражать свои знания и впечатления о труде взрослых в
изобразительной и игровой деятельности;
• развивать навыки контроля и самоконтроля.
• воспитывать бережное отношение к результатам труда.

7.

Схема «Солнечного города
профессий»

8.

Цель:
расширять представления детей о работе службы спасения,
о ее необходимости.
Задачи:
• создать
условия
для
физкультурно-оздоровительного,
активного отдыха детей;
• развивать творческую инициативу детей;
• формировать двигательные навыки.
Оборудование:
различный спортивный инвентарь, игровые наборы
«пожарный», «медицинский работник», «спасатель», «сотрудник
ГИБДД» карточки иллюстрации по темам экстремальных ситуаций.
Игровые действия:
• вызов по тревоге;
• осмотр места происшествия;
• распределение ролей;
• выполнение спасательных работ;
• оказание первой медицинской помощи, если требуется.

9.

Цель:
расширять представления детей о музыкальных
профессиях
Задачи:
• создать условия для творческого развития детей;
• учить детей взаимодействовать в творческом
коллективе;
• формировать умение выступать на публике.
Оборудование:
синтезатор, акустическая система, инструменты
детского музыкального оркестра, в том числе шумовые.
Виды деятельности:
• создание шумовых инструментов оркестра;
• игра на инструментах;
• разучивание вокальных произведений;
• музыкально-дидактические игры;
• концертная деятельность.

10.

11.

Дворник
• подметание
• уборка мусора
Садовник
• полив деревьев
и цветников
• прополка
Уборщик
• уборка вернады;
• мытье игрушек;
• мытье МАФов.

12.

Труд
Зарплата

13.

Зарплата
Обучение
Покупки

14.

Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение «Детский сад
«Солнышко»
ТРУДОВАЯ КНИЖКА

15.

Солнце - валют а солнечного города профессий

16.

+50
-50

17.

Ожидаемые результаты
• охват летним отдыхом всех воспитанников ДОУ;
• повышение компетентности педагогов и родителей в области организации летнего
отдыха;
• расширение представлений воспитанников о мире, сформируется интерес к
профессиональной деятельности человека, красоте человеческого творения;
• обогащение воспитанников яркими впечатлениями, новыми знаниями о
разнообразии современных профессий, их назначении, действиях, результатах
деятельности, орудиях труда, результатах и значении разных профессий в жизни
людей, их необходимости.