Цель современного образования

1. Киселева Надежда Александровна

Образование:
2003 – ГБОУ СОШ №557 Невского района СПб;
2008 – ГОУСПО ПК №2 , учитель начальных классов;
2017 – РГПУ им. Герцена, учитель математики.
Опыт работы:
2006-2008 ГБОУ СОШ №557, руководитель кружка;
2008-2012 ГБОУ лицей №64, учитель начальных классов;
1012-… ГБОУ СОШ №557, учитель начальных классов.

2. Контакты

8 911 121 83 27
WhatsApp
https://vk.com/id3862148

3. Цель современного образования – развитие тех свойств личности, которые нужны ей и обществу для включения в социально ценную деятельность.

Такая цель образования утверждает отношение к
знаниям,
умениям
и
навыкам
как
средствам,
обеспечивающим
достижение
полноценного,
гармоничного развития эмоциональной, умственной,
ценностной, волевой и физической сторон личности.
Одной из современных тенденций развития
содержания образования является его стандартизация,
которая вызвана двумя обстоятельствами.

4. Требования к результатам

Стандарт устанавливает требования к результатам освоения обучающимися
основной образовательной программы основного общего образования:
личностным, включающим готовность и способность обучающихся к
саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их
мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности,
системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностносмысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в
деятельности, социальные компетенции, правосознание, способность ставить
цели и строить жизненные планы, способность к осознанию российской
идентичности в поликультурном социуме;
метапредметным, включающим освоенные обучающимися межпредметные
понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные,
коммуникативные), способность их использования в учебной, познавательной
и социальной практике, самостоятельность планирования и осуществления
учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и
сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории;
предметным, включающим освоенные обучающимися в ходе изучения учебного
предмета умения специфические для данной предметной области, виды
деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его
преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социальнопроектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных
представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение
научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.

5. Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования направлен на реализацию личностно-ориентированной разв

Федеральный компонент государственного стандарта начального
общего образования направлен на реализацию личностноориентированной развивающей модели массовой начальной школы
и призван обеспечить выполнение следующих основных целей:
развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к
учению, формирование желания и умения учиться;
воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоциональноценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру;
освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления
разнообразных видов деятельности;
охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.

6. коллектив

дети
учителя
Учебный
процесс
администр
ация
родители

7. Субординация

•…
• Директор
• Зам.директора по УВР
• Учитель
• Родтели
• Дети

8. Права и обязанности родителей

1. Родители (законные представители) несовершеннолетних
обучающихся имеют преимущественное право на обучение и
воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны
заложить основы физического, нравственного и интеллектуального
развития личности ребенка (закон «Об образовании в РФ», ст. 44, п.1).
2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления,
образовательные организации оказывают помощь родителям
(законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в
воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического
здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой
коррекции нарушений их развития (закон «Об образовании в РФ», ст.
44, п.2). (помощь в освоении программы по одному или нескольким
предметам, психологическую, ПМПК)

9. Какие права для родителей обещаны законом «Об образовании в РФ» (далее по ст. 44 закона «Об образовании в РФ»)?

выбирать школу, формы обучения ;
дать ребёнку образование в семье (семейное образование) и в любое время
продолжить образование в школе;
ознакомиться с уставом школы (сделайте это обязательно, опора на пункты
устава может помочь в решении многих конфликтов, потому что у вас есть
законные основания (статьи устава)), программой, по которой учатся дети,
лицензией и т.д.;
узнать методы обучения и воспитания детей в школе, а также оценки;
защищать права и интересы своего ребёнка (вы его представитель);
знать обо всех обследованиях детей в школе (медицинских, психологических
и т.д.), для этого вам за несколько дней обязаны дать листки, в них вы
подписываетесь, что согласны или не согласны; вы также имеете право знать
результаты этих обследований;
принимать участие в управлении школой (для этого нужно как минимум
посещать родительские собрания, а как максимум быть в составе родительского
комитета).

10. На что в школе родители имеют право? (ст. 45 закона «Об образовании в РФ»)

Направлять обращения в высшие органы
образования, если школа несправедливо нарушила
ваши права или права вашего ребёнка.
Обращаться в комиссию по урегулированию споров
между участниками образовательных
отношений (создаётся в самой школе)..

11. Что может родитель делать в школе?

Вы можете присутствовать на уроках вашего ребёнка, но
только заранее попросив об этом учителя и назначив время.
Очень полезно данное посещение уроков родителями трудных
детей. Зачастую они не знают, какой их ребёнок вне дома. Дома
он может быть душкой и лапочкой, а в школе тираном,
непоседой, двоечником. Посмотрите на своего ребёнка, на
других, поговорите с учителями. Вы намного лучше узнаете
своего ребёнка, и это только сблизит вас.
Узнать оценки своего ребёнка (но не других, так как это
нарушает закон «О персональных данных».
Получить разъяснения о том, почему ребёнок получил ту или
иную оценку, замечание.

12. Родители обязаны:

обеспечить получение среднего образования (9 классов). Сюда входит:
обеспечить одеждой (в том числе форменной школьной), место для
приготовления уроков, благоприятная обстановка (в конфликтах и ссорах
ребёнку сложнее хорошо учиться), обеспечение канцтоварами и другими
нужными для учёбы вещами;
соблюдать внутренний распорядок школы (режим занятий), требования
устава и другие документы, связанные со школой и родителями;
уважать честь и достоинство учащихся и работников школы.
Представьте на месте других своего ребёнка, и вам вряд ли захочется, чтобы к
нему было плохое отношение. Любые конфликты в школе следует решать
только с классным руководителем и администрацией, но ни в коем случае не
самому. Также и работники школы (учителя, техперсонал, работники столовой
и т.д.) такие же люди, как и вы. Школа – это их работа и если возникают какието разногласия, стоит их решать в спокойном тоне. Им ведь потом с детьми
взаимодействовать.

13. Вывод

Читайте законы, устав школы.
Посещайте родительские собрания
и уроки. Не ругайте учителей при
ребёнке. У него не будет неприязни
к школе, а вы будете в курсе всех
дел.

14. 1А класс

Сентябрь – 3 урока.
Октябрь – 4 урока, 5 физкультура.
Обучение безотметочное.
Обязательного домашнего задания нет.
Стиль одежды – деловой.

15.

Урок
Необходимый минимум
Русский язык
Прописи, 2 тетради в частую косую
линейку.
Литературное чтение
Тетрадь в большую клетку,
Читалочка.
Математика
Рабочая тетрадь на печатной
основе, 2 тетради в клетку.
Окружающий мир
Рабочая тетрадь на печатной
основе.
ИЗО
Бумага для рисования, акварель,
кисть тонкая и толстая, стаканчик
для воды.
Технология
Рабочая тетрадь на печатной
основе, клеенка, ножницы, клейкарандаш, цветные картон и
бумага, линейка, папка.
Физическая культура
Форма короткая и длинная, белая
футболка, обувь на белой подошве.

16. А также

В пенал: 2 синие шариковые ручки, простой
карандаш, точилка, ластик, синий, зеленый и
красный карандаши.
Цветные карандаши, фломастеры.
Дневник, папка для портфолио, настольные
игры, спортивный инвентарь, бумага офисная,
бумага туалетная.

17. Выборы в родительский комитет!

18. До скорой встречи!