Similar presentations:
e1780963520
1.
2. Неживая природа ⇄ живая природа
Неживая природа ⇄ живая природаСолнце, воздух и вода — то, без чего не могут
существовать живые организмы. Солнце даёт
тепло и свет. Воздух нужен для дыхания. Без
воды не сможет жить ни один организм.
И наоборот, живые организмы влияют на
неживую природу. Растения выделяют в
воздух кислород. Грибы и бактерии обогащают
почву.
3. Растения ⇄ животные
Растения ⇄ животныеБез растений животные существовать не могут.
Растения:
служат пищей для животных;
обеспечивают животных кислородом;
дают место для жизни;
служат материалом для построения жилищ (гнёзд, нор).
Животные тоже влияют на растения.
Животные:
опыляют растения;
распространяют плоды и семена;
защищают растения от насекомых.
4. Животные⇄ животные
Животные⇄ животныеМежду животными тоже существуют связи. Например, многие животные заботятся о своём
потомстве.
Но в основном связи между разными животными проявляются в том, что они поедают друг друга
5. Человек ⇄ природа
Человек ⇄ природаЧеловек — часть природы и без неё жить не
может.
Природа даёт человеку:
пищу;
воздух;
одежду;
материал для строительства жилья;
сырьё для фабрик и заводов.
6. Неживая и живая природа, растения и животные, растительноядные и хищные животные – всё в природе взаимосвязано. Одно зависит от
другого.Поэтому говорят, что в природе существует
«равновесие».
7. Человек с давних пор использует богатство земных кладовых. Одни - в строительстве, другие - для изготовления украшений.
О какой связи в природе идёт речь в тексте?01
03
02
Человек с давних пор использует богатство
земных кладовых. Одни - в строительстве,
другие - для изготовления украшений.
Стремительно летали рассеивая воздух
длинными крыльями, ласточки и
стрижи. На лету они ловили насекомых:
мух, комаров, мошек.
04
Солнце служит источником тепла и света
для живых существ. Всем живым существам
для жизни необходим воздух и вода
Божья коровка – отличная помощница в
борьбе за урожай. Она поедает тлю. Учёные
подсчитали, что только один жук за свою
жизнь может съесть четыре тысячи тлей.
8.
«0»: Я ничего не понял.Связи в природе для
меня секрет.
«3»: Я понял, что
природа связана, но
путаюсь, кто от кого
зависит.
«5»: Я знаю: солнце,
воздух и вода – наши
лучшие друзья. Всё
понял и могу объяснить
материал другим!