ПРЕЗЕНТАЦИЯ К КР â„– 1_ПРИМЕР

1. КУРСОВАЯ РАБОТА №1 ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ И ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РУССКАЯ ХРИСТИАНСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ им. Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО»
Факультет психологии и философии человека
Кафедра психологии
Направление подготовки 37.03.01 «Психология»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра
КУРСОВАЯ РАБОТА №1
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ
И ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ
Исполнитель:
студент группы ПСИ.210.Б Григорьев Н.А.
Научный руководитель:
старший преподаватель каф. психологии Стряпухина Ю.В.
Санкт-Петербург
2023/24 уч. г.

2. Актуальность темы

ФАКТОРЫ СТРЕССА
динамика процессов, происходящих в жизни современного
общества
неопределенность даже ближайшего будущего
невозможность реализации привычных образцов поведения и
алгоритмов действий
ДАННЫЕ ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ 1
• в настоящее время более чем у 110 млн человек в мире
(3-6% популяции) выявлены те или иные клинически значимые
проявления эмоциональных нарушений
• приблизительно 2/3 пациентов с диагностированной
депрессией склонны к суицидным попыткам и 10-15%
осуществляют суицид
1. Балабаев Д. Н., Ермекбай А. Д., Шаяхметова М. К. Распространенность депрессивных расстройств в структуре различных нозологических форм психических и поведенческих
расстройств // Вестник науки. 2020. Т. 4, № 2 (23). С. 136-142. EDN DOPDEU.

3.

Проблематика курсовой работы:
расширение научных представлений о психологических механизмах, обеспечивающих возможность
эффективной эмоциональной регуляции, как отдельного компонента интегральной характеристики
жизнестойкости человека, в условиях отсутствия унифицированных определений, характеризующих
понятия «эмоциональная регуляция», «эмоциональная устойчивость» и «жизнестойкость».
Объект исследования - жизнестойкость человека.
Предмет исследования - связь между возможностями эмоциональной регуляции
человека и потенциалом его жизнестойкости.
Методы исследования:
теоретический метод, связанный с анализом научной литературы, посвящённой проблемам
эмоциональной регуляции и жизнестойкости.

4. Цель и задачи исследования

Цель работы: на основе данных научной литературы провести анализ
наличия и направленности связей между эмоциональной
регуляцией и жизнестойкостью личности.
Задачи исследования:
1. Проанализировать теоретические аспекты и практическую разработанность
темы жизнестойкости человека в современной психологии.
2. Оценить теоретические взгляды на эмоциональную регуляцию человека и
их практическое применение в современной психологии.
3. Выявить наличие связей между эмоциональной регуляцией человека и его
жизнестойкостью.
4.
Обобщить полученные в ходе исследования данные в виде выводов и
определений.

5. Структура работы: Введение, Две главы, Выводы, Заключение, Список цитируемой литературы и Приложения. Общий объём работы 55

страниц.
I Глава:Теоретические и практические аспекты жизнестойкости и
эмоциональной регуляции личности в современной психологии.
II Глава: Влияние эмоциональной регуляции на жизнестойкость личности.
Выводы (в количестве четырёх): концентрированная формулировка
полученных в ходе исследования результатов.
Заключение: перспективы исследования данной проблематики.
Список использованной литературы: 23 источника.
Приложения (в количестве пяти): схемы и таблицы.

6. ПО ГЛАВЕ 1. Схема модели жизнестойкости Сальваторе Мадди1 (S. Maddi, 1998 b, p. 325)

1. Гаранина М. М. Феномен жизнестойкости: подходы к рассмотрению, перспективы изучения // Международный научно-исследовательский журнал. 2023. № 12
(138). С. 138.

7. Феномен жизнестойкости

Трактовки современных исследователей:

ресурс потенциала личности, который может быть востребован в
определённых ситуациях;

интегральное психологическое свойство личности, которое развивается
на основе активного взаимодействия с жизненными ситуациями;

способность к социально-психологической адаптации на основе
динамики смысловой саморегуляции.
ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ
≡
«МУЖЕСТВО ТВОРИТЬ»
«РЕЗИЛЕНТНОСТЬ»
«ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ»

8. Модель эмоциональной регуляции Дж. Гросса

Модель эмоциональной регуляции Дж. Гросса
Первичко Е. И. Стратегии регуляции эмоций: процессуальная модель Дж. Гросса и культурно-деятельностный подход // Национальный психологический журнал. 2014. №4 (16).
С. 13-20.

9. ПО ГЛАВЕ 2. Роль эмоциональной регуляции в формировании и структуре феномена жизнестойкости

ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ
стиль
привязанности
эмоциональное
благополучие
удовлетворённость
жизнью
эмоциональный
интеллект
способности справляться со своими эмоциями и выражать их
социально приемлемым образом в целях достижения
необходимого результата
ОДИН ИЗ ОСНОВНЫХ КОМПОНЕНТОВ
ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ

10. ВЫВОДЫ

1.
Теоретические аспекты и практическая разработанность темы жизнестойкости
человека в современной психологии позволяют отнести данную проблематику
на пересечение теоретических воззрений экзистенциальной психологии и
прикладной
области
психологии
стресса,
занимающихся
изучением
стрессоустойчивости и личностной зрелости человека.
2.
Выявлена методологическая гетерогенность в изучении эмоциональной
регуляции. Среди множества актуальных моделей и теорий, лежащих в основе
исследований данного феномена, доминирующей является процессуальная
модель Дж. Гросса, разработанная в рамках современной когнитивной
психологии, и рассматривающая эмоциональную регуляцию как совокупность
психологических процессов.
3.
По оценкам современных исследователей эмоциональная регуляция является
одним из основных компонентов жизнестойкости. При этом роль эмоциональной
регуляции в формировании и структуре феномена жизнестойкости
определяется выбором стратегии: эффективные стратегии эмоциональной
регуляции повышают жизнестойкость человека.

11. ВЫВОДЫ (окончание)

4.
Анализ научной литературы, проведенный в ходе выполнения данной работы,
позволил оценить теоретические аспекты и практическую разработанность темы
жизнестойкости на современном этапе, выявить взаимосвязь эмоциональной
регуляции и жизнестойкости личности, обобщить полученные данные в виде
выводов и определений, следовательно считать поставленные задачи
исследования выполненными, а цель достигнутой.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Доступные на сегодняшний день научные публикации по данной проблематике
демонстрируют сформировавшуюся тенденцию в оценке эмоциональной регуляции
как компонента жизнестойкости личности. Однако, для формулировки окончательных
выводов недостаточно имеющихся теоретических и экспериментальных данных.
Поэтому, развитие научных взглядов по данной проблематике имеет высокую
актуальность и требует продолжения исследований в данной области психологии.

12. Благодарю за внимание!