СТРУКТУРА ПРОЕКТА

1.

2.

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ДИПЛОМА/ ПРОЕКТА
Текст диплома/проекта печатается на одной стороне листа формата
А4, должен быть только чёрного цвета, поля (верх, ниж – 2 см, лев –
3 см, прав –1 см), Шрифт Times New Roman размером 14,
межстрочный интервал 1,5, абзацный отступ 1,25.
Слова «Содержание», «Введение», «Заключение», «Приложение»
записывают по центру с прописной буквы жирным начертанием.
Каждая новая глава начинается с новой страницы. Это же
требование относится к другим основным структурным частям
работы
(введению,
заключению,
списку
использованной
литературы, приложениям и т.д.).

3.

СТРУКТУРА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА
титульный лист;
оглавление;
введение;
основная часть (главы);
заключение;
список использованной литературы;
приложения (при необходимости).

4.

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
• полное наименование образовательной организации, в которой
выполнен исследовательский проект;
• название проекта, определяющее рамки проведенного
исследования фамилия, имя, отчество обучающегося;
• группа;
• фамилия, инициалы, научные степени и звания руководителя
исследовательской работы;
• год и город - внизу страницы, в центре

5.

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования;
Цель исследования;
Объект исследования;
Предмет исследования;
Гипотеза исследования;
Задачи исследования;
Методы исследования;
.

6.

Актуальность исследования
Актуальность проекта - аргументированность нужность
изучения выбранной темы. Ответить на вопрос: «Зачем
эту тему стоит исследовать?» поможет правильная
формулировка актуальности.
Чтобы выделить актуальность в тексте введения можно
использовать речевые обороты типа: «Актуальность работы
в том, что...», «Изучение данной темы актуально потому,
что.», «Таким образом, налицо актуальность....». Можно
просто написать «Актуальность», а потом продолжать с
нового предложения.

7.

Актуальность исследования
Тема проекта: Моделирующие программы в курсе физики
средней школы.
Актуальность выбранной темы определяется тем, что в
последние годы произошло глобальное внедрение ИКтехнологий во все сферы деятельности человека, в том
числе и в образовательный процесс.

8.

Цель исследования
Цель дипломной работы – смысл самого диплома.
Пример
Цель проекта– изучить применение компьютерного
моделирования на уроках физики.

9.

Объект исследования
Объект - независимо существующая область(явление), где
проводятся исследования.
Пример
Объект исследования - процесс обучения физике в
основной и средней школе.

10.

Предмет исследования
Предмет исследования - отдельный участок/часть
объекта, его свойства, в которых предстоит разобраться.
Пример
Предмет исследования – применение моделирующих
программ в школьном курсе физике.

11.

Гипотеза исследования
Гипотеза - суждение о возможном результате, которого
собирается добиться выпускник по окончании работы студента
над своим дипломом.
Пример
Использование моделирующих программ в процессе обучения
физике способствует повышению эффективности учебного процесса
и позволяет добиться более глубокого усвоения материала
учащимися.

12.

Задачи исследования
Задачи исследования – это те шаги, которые нужно пройти
постепенно вплоть до достижения цели этого же исследования.
Другими словами, задачи иногда являются подпунктами, на
которые разбивается общая цель работы.

13.

Задачи исследования (пример)
Изучить:
классификацию моделей, способы моделирования;
компьютерное моделирование и его историю;
цели и принципы компьютерного моделирования;
области применения компьютерных моделей;
принцип наглядности в обучении;
моделирующие программы для школьного курса физики.
Разработать:
методические материалы для применения на уроках физики
моделирующих программ
Оценить:
эффективность применения моделирующих программ в школьном курсе
физики.

14.

Методы исследования
Методы исследования - средство структурирования материала и
решения задач дипломной работы.
Пример
• Изучение научно-методической и справочной литературы по теме
исследования;
• знакомство с уже имеющимися практическими разработками по
применению моделирующих программ в учебном процессе;
• обсуждение результатов исследования с преподавателями
колледжа и научным руководителем.

15.

Оглавление
Оглавление исследовательской работы включает название глав и
параграфов проекта, которые точно соответствуют заголовкам в
тексте проекта школьника.
Пример
• Введение
• Глава 1. Общие положение о компьютерном моделировании
• Глава 2. Применение компьютера на уроках физики
• Заключение
• Список использованной литературы
• Приложения

16.

Под моделью принято понимать материальный или мысленно представляемый
объект, который в процессе исследования замещает объект-оригинал.
Моделированием называется процесс построения, изучения и применения моделей.
Компьютерное моделирование - это моделирование объектов, процессов, явлений
средствами специальных компьютерных программ: графических редакторов,
анимационных редакторов, табличных процессоров, программ для создания баз
данных, и т.д..

17.

Открытая Физика;
Физика в картинках;
Physics Education Technology (PhET);
Фундаментальные физические опыты;
ЭТ MS Excel.

18.

Заключение
Заключение проекта – это итог работы, суть которой должна
быть понятна без чтения основной части творческого проекта
школьника.
Пример
В заключение хотелось бы сказать: в учебном процессе учитель
может достичь успешных результатов лишь с учетом принципов
научности и доступности и их умелом сочетании с остальными
педагогическими принципами, а также техническими средствами
обучения.