Обзор изменений в ФГОС и ФООП _НОО (1) — копия

1. «Обзор изменений в ФГОС и ФООП в 2025-2026 гг. Экспертиза ООП»

Зайцева О. С., руководитель отдела содержание общего
образования и обеспечение качества образования;
Енукова Е.А., методист отдела содержание общего образования и
обеспечение качества образования
МУ ДО ИМЦ г. Дмитрова (г.о. Дубна),
2026 год

2. Правовые нормы

Конституция РФ, ст.43
ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
№273-ФЗ, ст.3
1. Государственная политика и правовое
регулирование
отношений
в
сфере
образования основываются на следующих
принципах:
…4.
единство
образовательного
пространства на территории Российской
Федерации,
защита
и
развитие
этнокультурных особенностей и традиций
народов Российской Федерации в условиях
многонационального государства;
1.
2.
Каждый имеет право на образование
Гарантируются
общедоступность
и
бесплатность дошкольного, основного
общего и среднего профессионального
образования в государственных или
муниципальных
образовательных
учреждениях и на предприятиях.

3. Правовые нормы

4. Детализация требований к личностным результатам

Группы личностных результатов (по направлениям воспитательной
работы):
1.Патриотическое воспитание (4)
2.Гражданское воспитание (8)
3.Духовно-нравственное воспитание (3)
4.Эстетическое воспитание (3)
5.Воспитание ценности научного познания (3)
6.Физическое воспитание. Формирование культуры здоровья и
эмоционального благополучия (5)
7. Трудовое воспитание (5)
8.Экологическое воспитание (5)
…
Всего = 36 конкретных формулировок личностных результатов

5. Детализация требований к личностным результатам

I. Овладение универсальными учебными познавательными действиями
1. Базовые логические действия (НОО – 5, ООО – 6)
2. Базовые исследовательские действия (НОО – 6, ООО - 4)
3. Работа с информацией (НОО – 6, ООО – 5)
II. Овладение универсальными учебными коммуникативными действиями
1. Общение (НОО – 8, ООО - 6)
2. Совместная деятельность (НОО – 4, ООО - 4)
III. Овладение универсальными регулятивными действиями
1. Самоорганизация (НОО – 2, ООО - 2)
2. Самоконтроль (НОО – 2, ООО - 3)

6. Детализация требований к личностным результатам

I Овладение универсальными учебными познавательными действиями
1. Базовые логические действия (НОО – 5, ООО – 6)
2. Базовые исследовательские действия (НОО – 6, ООО - 4)
3. Работа с информацией (НОО – 6, ООО – 5)
II Овладение универсальными учебными коммуникативными действиями
1. Общение (НОО – 8, ООО - 6)
2. Совместная деятельность (НОО – 4, ООО - 4)
III Овладение универсальными регулятивными действиями
1. Самоорганизация (НОО – 2, ООО - 2)
2. Самоконтроль (НОО – 2, ООО - 3)
Детализация требований к предметным результатам
(Уточнение формулировок)

7. Изменения в 2025-2026 учебном году

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от
09.10.2024 № 704 «О внесении изменений в некоторые приказы
Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования и среднего общего
образования» (Зарегистрирован 11.02.2025 № 81220)
https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/

8. Изменение ФООП НОО в 2025 году

Раздел
Изменения вносимые приказом Минпросвещения №704 от 09.10.2024
Целевой раздел:
1. Пояснительная записка
Дополнить пп.
7) принцип обеспечения санитарно-эпидемиологической безопасности обучающихся в соответствии с требованиями, предусмотренным
санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания", утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28 января 2021 г. N 2 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 29 января 2021 г.,
регистрационный N 62296), с изменениями, внесенными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации
от 30 декабря 2022 г. N 24 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 9 марта 2023 г., регистрационный N 72558),
действующими до 1 марта 2027 г. (далее - Гигиенические нормативы), и санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденными
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28 (зарегистрировано
Министерством юстиции Российской Федерации 18 декабря 2020 г., регистрационный N 61573), действующими до 1 января 2027 г. (далее Санитарно-эпидемиологические требования).
2. Система оценки
планируемых результатов
Добавить новые виды внутренней оценки планируемых результатов
«Внутренняя оценка включает:
стартовую диагностику;
текущую и тематическую оценки;
итоговую оценку;
промежуточную аттестацию;
психолого-педагогическое наблюдение;
внутренний мониторинг образовательных достижений обучающихся.»
Дополнить пп.
Длительность контрольной работы, являющейся формой письменной проверки результатов обучения с целью оценки уровня
достижения предметных и (или) метапредметных результатов, составляет один урок (не более чем 45 минут), контрольные работы
проводятся, начиная со 2 класса.
При этом объем учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не должен превышать 10% от всего объема
учебного времени, отводимого на изучение данного учебного предмета в данном классе в текущем учебном году.

9. Изменение ФООП НОО в 2025 году

Раздел
2. Система оценки
планируемых результатов
Изменения вносимые приказом Минпросвещения №704 от 09.10.2024
Добавлен пп.
Оценка достижения метапредметных результатов осуществляется как учителем в ходе текущей и промежуточной оценки по
учебному предмету, так и администрацией образовательной организации в ходе мониторинга. В текущем учебном процессе
отслеживается способность обучающихся разрешать учебные ситуации и выполнять учебные задачи, требующие владения
познавательными, коммуникативными и регулятивными действиями, реализуемыми в предметном преподавании.
Добавлена таблица:
«Перечень (кодификатор) проверяемых требований к метапредметным результатам освоения основной образовательной
программы начального общего образования»
Содержательный раздел:
1. РП по русскому языку
Изложить в новой редакции:
"Содержание программы по русскому языку составлено таким образом, что достижение обучающимися как личностных, так и
метапредметных результатов обеспечивает преемственность и перспективность в изучении русского языка на уровне начального
общего образования и готовности обучающегося к дальнейшему обучению.
Общее число часов, рекомендованных для изучения русского языка, - 675 (5 часов в неделю в каждом классе): в 1 классе - 165
часов, во 2 - 4 классах - по 170 часов.
Общее число часов, рекомендованных для изучения русского языка по варианту 5 федерального учебного плана - 540 (4 часов в
неделю в каждом классе): в 1 классе - 132 часа, во 2 - 4 классах - по 136 часов.";
Дополнить пп.
«утверждаемый Министерством просвещения Российской Федерации в соответствии с частью 8.1 статьи 18 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - федеральный перечень).»
Вставлено соответствующее поурочное планирование
Добавлены таблицы (кодификаторы):
«Проверяемые требования к результатам освоения основной образовательной программы» (1-4 классы)
«Проверяемые элементы содержания» (1-4 классы)

10. Изменение ФООП НОО в 2025 году

Раздел
Изменения вносимые приказом Минпросвещения №704 от 09.10.2024
2. РП по чтению и
окружающему миру
Добавлено новое поурочное планирование
3. РП по английскому языку
и математике
Добавлены таблицы (кодификаторы):
«Проверяемые требования к результатам освоения основной образовательной программы» (1-4 классы)
«Проверяемые элементы содержания» (1-4 классы)
4. РП по труду (технологии)
Добавлено поурочное планирование
Добавлены таблицы (кодификаторы):
«Проверяемые требования к результатам освоения основной образовательной программы» (1-4 классы)
«Проверяемые элементы содержания» (1-4 классы)
В тексте РП слово «толерантность» заменено словом «уважение»
5. РП по физической
культуре
Добавлено поурочное планирование в соответствие с количеством часов, отведенных на физическую культуру
Внесены поправки в тексте РП
Организационный раздел:
1. Учебный план
Обновлен учебный план
Внесены изменения в пп.
Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2966 часов и более 3305 часов в соответствии с
требованиями к организации образовательного процесса к учебной нагрузке при 5-дневной (или 6-дневной) учебной неделе.
Указан корректный объем недельной нагрузки при 5 дневной р.н.:
1 класс – 21 час; 2 класс – 23 часа; 3 класс – 23 часа; 4 класс – 23 часа.
Указан корректной объем максимально допустимой нагрузки в течение года составляет:
1 класс – 653 час; 2 класс – 782 часа; 3 класс – 782 часа; 4 класс – 782 часа.
Скорректирована продолжительность учебных периодов и каникул

11. Изменения ФООП в 2026-2027 уч. году

Приказ Министерства просвещения Российской
Федерации от 08.10.2025 № 729 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального
общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования»
https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/413098731/
?ysclid=mkma27stnn134830879

12. Изменение ФООП НОО в 2026 году

Целевой раздел
ПП. «При разработке ОП НОО
образовательная организация
предусматривает непосредственное
применение при реализации обязательной
части ОП НОО федеральных рабочих
программ по учебным предметам «Русский
язык», «Литературное чтение»,
«Окружающий мир».»
Слова «не может составлять менее 2954
академических часов и более 3345
академических часов»
Раздел «Система оценки»
Дополнить
«Труд (технология)»
Заменить
"не может составлять менее 2966
академических часов и более 3305
академических часов"
Добавить
"Длительность практической работы, являющейся
формой организации учебного процесса,
направленной на выработку у обучающихся
практических умений, включая лабораторные,
интерактивные и иные работы и не являющейся
формой контроля, составляет один урок (не более
чем 45 минут)"

13. Изменение ФООП НОО в 2026 году

Содержательный раздел
Федеральная рабочая программа по учебному предмету "Русский язык"
«Общее число часов, рекомендованных для изучения русского языка, в 1
классе может быть сокращено (не более чем на 6%) в целях исполнения
Санитарно-эпидемиологических требований в части обучения по 3 урока в
день в сентябре и октябре.»
Вариант 1. Поурочное планирование для педагогов, использующих
учебники "Азбука" (авторы В.Г. Горецкий и другие), "Русский язык. 1 - 4
классы" (авторы В.П. Канакина, В.Г. Горецкий) и Вариант 2. Для
самостоятельного конструирования поурочного планирования – новое
планирование

14. Изменение ФООП НОО в 2026 году

Федеральная рабочая программа по учебному предмету "Литературное чтение".
"Общее число часов, рекомендованных для изучения литературного чтения, в 1 классе
может быть сокращено (не более чем на 3%) в целях исполнения Санитарноэпидемиологических требований в части обучения по 3 урока в день в сентябре и
октябре."
Вариант 1. Поурочное планирование для педагогов, использующих учебники
"Азбука" (авторы В.Г. Горецкий и другие), "Литературное чтение. 1 - 4 класс
(авторы Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова и другие) и Вариант 2.
Для самостоятельного конструирования поурочного планирования – новое
планирование
Проверяемые требования к результатам освоения
основной образовательной программы 1-4 классы новые
Проверяемые элементы содержания 1-4 классы новые

15. Изменение ФООП НОО в 2026 году

Федеральная рабочая программа по учебному предмету "Математика"
"Общее число часов, рекомендованных для изучения математики, в 1 классе может
быть сокращено (не более чем на 6%) в целях исполнения Санитарноэпидемиологических требований в части обучения по 3 урока в день в сентябре и
октябре."
Федеральная рабочая программа по учебному предмету "Окружающий мир"
"Общее число часов, рекомендованных для изучения окружающего мира, в 1 классе
может быть сокращено (не более чем на 12%) в целях исполнения Санитарноэпидемиологических требований в части обучения по 3 урока в день в сентябре и
октябре.";
Федеральная рабочая программа по учебному предмету "Изобразительное искусство"
"Общее число часов, рекомендованных для изучения изобразительного искусства, в 1
классе может быть сокращено (не более чем на 12%) в целях исполнения Санитарноэпидемиологических требований в части обучения по 3 урока в день в сентябре и
октябре.";

16. Изменение ФООП НОО в 2026 году

Федеральная рабочая программа по учебному предмету "Музыка"
"Общее число часов, рекомендованных для изучения музыки, в 1 классе может быть
сокращено (не более чем на 12%) в целях исполнения Санитарно-эпидемиологических
требований в части обучения по 3 урока в день в сентябре и октябре.»
Федеральная рабочая программа по учебному предмету "Труд (технология)"
"Общее число часов, рекомендованных для изучения труда (технологии), в 1 классе
может быть сокращено (не более чем на 12%) в целях исполнения Санитарноэпидемиологических требований в части обучения по 3 урока в день в сентябре и
октябре."

17. Изменение ФООП НОО в 2026 году

Организационный раздел
Федеральный учебный план
слово "Технология" заменить словами "Труд (технология)";
Федеральный календарный учебный график
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для
каждого класса не должен превышать продолжительности выполнения 1 час для 1 класса, 1,5 часа - для 2 и 3 классов, 2 часа - для 4 класса. Образовательной
организацией осуществляется координация и контроль объема домашнего
задания обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с
Гигиеническими нормативами.
слова "26 мая." заменить словами "не ранее 26 мая."

18. Изменения, внесенные во ФГОС

https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=500550

19. Изменения ФГОС НОО -2025

в пункте 3 слова "Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации, утвержденной
Указом Президента Российской Федерации от 1 декабря 2016 г. N 642" заменить словами "Стратегии
научно-технологического развития Российской Федерации, утвержденной Указом Президента
Российской Федерации от 28 февраля 2024 г. N 145« (внести изменения в целеполагание – раздел 1.1)
"ФГОС предусматривает возможность для Организаций, являющихся частью федеральной или региональной
инновационной инфраструктуры, самостоятельно выбирать траекторию изучения учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей, курсов внеурочной деятельности, обеспечивая при этом соответствие
результатов освоения выпускниками программы начального общего образования требованиям,
предъявляемым к уровню начального общего образования."

20. Изменения ФГОС НОО -2025

Срок получения начального общего образования составляет не более четырех лет.
Для лиц, обучающихся по индивидуальным учебным планам, срок получения начального общего образования может
быть сокращен.
При реализации трехгодичного срока обучения на уровне начального общего образования необходимо равномерно
распределять образовательную нагрузку на три года обучения, корректировать общий объем аудиторной нагрузки
обучающихся по индивидуальным учебным планам в соответствии с санитарными правилами и нормами СанПиН
1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания", утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28 января 2021 г. N 2 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации
29 января 2021 г., регистрационный N 62296), с изменениями, внесенными постановлениями Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 30 декабря 2022 г. N 24 (зарегистрировано
Министерством юстиции Российской Федерации 9 марта 2023 г., регистрационный N 72558), от 17 марта 2025 г. N 2
(зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 19 мая 2025 г., регистрационный N 82236),
действующим до 1 марта 2027 г. (далее - Гигиенические нормативы), и санитарными правилами СП 2.4.364820 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи", утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 18
декабря 2020 г., регистрационный N 61573), с изменениями, внесенными постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 30 августа 2024 г. N 10 (зарегистрировано Министерством юстиции
Российской Федерации 17 сентября 2024 г., регистрационный N 79493), действующим до 1 января 2027 г. (далее Санитарно-эпидемиологические требования).

21. Изменения ФГОС НОО -2025

Объем обязательной части программы начального общего образования составляет 80%, а объем части,
формируемой участниками образовательных отношений из перечня, предлагаемого Организацией, - 20% от
общего объема программы начального общего образования, реализуемой в соответствии с требованиями к
организации образовательного процесса, предусмотренными Гигиеническими нормативами и Санитарноэпидемиологическими требованиями.«
Исключить «образовательные области».
Заменить на «учебные предметы».
"Структура и содержание планируемых результатов освоения программы начального общего образования
должны отражать требования ФГОС, передавать специфику образовательной деятельности (в частности,
специфику целей изучения отдельных учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей), курсов
внеурочной деятельности соответствовать возрастным возможностям обучающихся."

22. Изменения ФГОС НОО -2025

Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей, курсов внеурочной деятельности должны
обеспечивать достижение планируемых результатов освоения программы начального общего образования и разрабатываться на
основе требований ФГОС к результатам освоения программы начального общего образования.
Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей, курсов внеурочной деятельности должны включать:
содержание учебного предмета, учебного курса, учебного модуля, курса внеурочной деятельности;
планируемые результаты освоения учебного предмета, учебного курса, учебного модуля, курса внеурочной деятельности;
тематическое планирование с указанием количества академических часов, отводимых на освоение каждой темы учебного
предмета, учебного курса, учебного модуля, курса внеурочной деятельности и возможность использования по этой теме
электронных (цифровых) образовательных ресурсов, являющихся учебно-методическими материалами (мультимедийные
программы, электронные учебники и задачники, электронные библиотеки, виртуальные лаборатории, игровые программы,
коллекции цифровых образовательных ресурсов), используемыми для обучения и воспитания различных групп пользователей,
представленными в электронном (цифровом) виде и реализующими дидактические возможности ИКТ, содержание которых
соответствует законодательству об образовании.
Рабочие программы курсов внеурочной деятельности также должны содержать указание на форму проведения занятий.
Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей, курсов внеурочной деятельности формируются с
учетом рабочей программы воспитания."

23. Изменения ФГОС НОО -2025

Учебный план программы начального общего образования (далее - учебный план) обеспечивает реализацию
требований ФГОС, определяет учебную нагрузку в соответствии с требованиями к организации образовательной
деятельности к учебной нагрузке при 5-дневной (6-дневной) учебной неделе, предусмотренными
Гигиеническими нормативами и Санитарно-эпидемиологическими требованиями, перечень учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей.
Учебный план обеспечивает преподавание и изучение государственного языка Российской Федерации, а также
возможность преподавания и изучения родного языка из числа языков народов Российской Федерации, из числа
государственных языков республик Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка.

24. Изменения ФГОС НОО -2025

В учебный план входят следующие обязательные для изучения учебные предметы (учебные модули): "Русский язык",
"Литературное чтение", "Родной язык (язык народа Российской Федерации) и (или) государственный язык республики
Российской Федерации", "Литературное чтение на родном языке (языке народа Российской Федерации)", "Иностранный язык",
"Математика", "Окружающий мир", "Основы религиозных культур и светской этики" (включающие учебный модуль "Основы
православной культуры", учебный модуль "Основы иудейской культуры", учебный модуль "Основы буддийской культуры",
учебный модуль "Основы исламской культуры", учебный модуль "Основы религиозных культур народов России", учебный
модуль "Основы светской этики"), "Изобразительное искусство", "Музыка", "Труд (технология)", "Физическая культура".
Для Организаций, в которых языком образования является русский язык, изучение родного языка и родной литературы из числа
языков народов Российской Федерации, государственных языков республик Российской Федерации осуществляется при
наличии возможностей Организации и по заявлению родителей (иных законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся.
При изучении учебного предмета "Основы религиозных культур и светской этики" выбор одного из учебных модулей "Основы
православной культуры", "Основы исламской культуры", "Основы буддийской культуры", "Основы иудейской культуры",
"Основы религиозных культур народов России", "Основы светской этики" осуществляется по заявлению родителей (иных
законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

25. Изменения ФГОС НОО -2025

Общий объем аудиторной работы обучающихся за четыре учебных года не может составлять менее 2966
академических часов и более 3305 академических часов в соответствии с требованиями к организации
образовательного процесса к учебной нагрузке при 5-дневной (6-дневной) учебной неделе, предусмотренными
Гигиеническими нормативами и Санитарно-эпидемиологическими требованиями.
В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся часть учебного плана, формируемая
участниками образовательных отношений из перечня, предлагаемого Организацией, включает учебные предметы,
учебные курсы, учебные модули, курсы внеурочной деятельности по выбору родителей (иных законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие углубленное изучение
учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в физическом
развитии и совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные интересы.

26. Изменения ФГОС НОО -2025

абзац третий пункта 34.3 изложить в следующей редакции:
"доступ к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей,
курсов внеурочной деятельности, учебным изданиям и образовательным ресурсам, указанным в рабочих
программах учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей, курсов внеурочной деятельности,
информации о ходе образовательного процесса, результатах промежуточной и итоговой аттестации
обучающихся;";
абзац пятый пункта 34.4 изложить в следующей редакции:
"доступ к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей,
курсов внеурочной деятельности, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам,
указанным в рабочих программах учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей, курсов внеурочной
деятельности посредством сети Интернет;«.