prezentaciya-po-obshestvoznaniyu-na-temu-obrazovanie-8-klass

1.

• «Чем человек
просвещённее, тем он
полезнее своему
Отечеству», - Н.В.
Гоголь.
• Что дает человеку
возможность стать
просвещённее и
полезнее?

2. Образование

Обществознание 8 класс
Д/з: п. 10, задание: какие требования
вы бы предъявили к современному
образованию в РФ?

3. Понятие образования

• Образование – процесс приобретения
знаний о мире, приобщение к культуре, к
ценностям Отечества, мировой
цивилизации
• Образование – результат усвоения
систематизированных знаний, умений и
навыков, развитие компетенций, условие
подготовки человека к жизни
• Образовать –создать, развить, воспитать

4. Особенность современного образования

• Особенностью развития образования в мире
является ведущая роль умственной
деятельности, переход к когнитивному
обществу, процессам, предопределяющим
новые открытия и их использование в
различных областях человеческой
деятельности.
• Когнитивность – мыслительная способность,
способность к изучению, сохранению знания и
обмену им с другими

5. Образование в информационном обществе

• Черты информационного общества:
- Интернационализация учебных планов;
- Увеличение академической мобильности;
- Развитие образовательных контактов;
- Повышение качества обучения;
- Применение сети Интернет;
- Расширение использования иностранных языков;
- Знания становятся производительной силой;
- На смену индустриальному типу работников
приходят работники умственного труда

6. Образование в информационном обществе

• Последствия развития постиндустриального
общества:
- Превращение знаний и информации в
производительную силу общества;
- Увеличение роли интеллектуальной сферы;
- Совершенствование производства на основе
новейших информационных технологий;
- Возрастание веса науки и образования в
производстве.

7. Запросы информационного общества

• Человек должен:
- Уметь приобретать, обновлять и применять
знания;
- Проявлять инициативу, самостоятельность;
- Овладевать достижениями отечественной и
мировой культуры;
- Учитывать запросы рынка труда, быть
конкурентноспособным.

8. Приоритет образования

• В условиях
информационного
общества растет роль
образования.
• Образование
становится
приоритетным
направлением.
• Приоритет –
преобладающее
значение.

9. Цель образования

• Приобщение человека к достижениям
культуры, сохранение культурного
наследия;
• Формирование знаний, умений, навыков и
интеллектуальное, нравственное,
творческое и физическое развитие
обучающегося;
• Общекультурное, личностное и
познавательное развитие учеников.

10. Роль функциональной грамотности

• Функциональная грамотность - способность
человека вступать в отношения с внешней средой и
максимально быстро адаптироваться и
функционировать в ней.
• Функциональная грамотность - уровень знаний,
умений и навыков, обеспечивающий нормальное
функционирование личности в системе социальных
отношений, который считается минимально
необходимым для осуществления
жизнедеятельности личности в конкретной
культурной среде.

11. Основные элементы системы образования

• Дошкольное;
• Общее;
• Профессиональное;
• Дополнительное.

12. Общее образование в РФ

• Начальное общее (1-4 класс);
• Основное общее (5-9 класс);
• Среднее/полное общее (10-11 класс).

13. Профессиональное образование

• Среднее профессиональное (лицеи,
колледжи, техникумы);
• Высшее профессиональное:
- Бакалавриат
- Специалитет
- Магистратура.

14. Пути получения образования

• Обучение в учебных заведениях:
Формы и технологии:
- Очная
- Очно-заочная
- Заочная (Дистанционная)
- Электронная форма
- Экстернат.
• Образование в семье
• Самообразование

15. Самообразование

• Самообразование – знания, умения,
навыки, приобретенные человеком
самостоятельно, без помощи обучающих
лиц.
• Содержание самообразования
определяется самим человеком.

16. Проверь себя

1. Закон РФ «Об образовании» выделяет две
части системы образования:
1) гуманитарную и естественно-научную
2) дошкольную и школьную
3) начальную и среднюю
4) общеобразовательную и
профессиональную

17.

2. Одна из главных задач образования в
современном мире:
1) обеспечение начального образования
2) формирование информационной
грамотности
3) сокращение сроков получения
образования
4) введение платного образования

18.

3. Определение «преобладающее значение»
имеет термин:
1) Образование
2) Направление
3) Приоритет
4) Воспитание

19.

4. Первая ступень высшего образования
1) бакалавриат
2) магистратура
3) аспирантура
4) специалитет

20.

5. Владимир учится в 6-м классе
общеобразовательной школы. Он увлекается
авиамоделированием и верховой ездой. На
какой ступени образования находится
Владимир?
1) начальное образование
2) основное общее образование
3) полное (среднее) образование
4) среднее профессиональное образование

21.

6. Согласно Российскому закону об
образовании обязательным является
1) среднее (полное) общее образование
2) основное общее образование
3) профессиональное образование
4) дополнительное образование

22.

7. После окончания 9 класса
общеобразовательной школы Сергей
поступил в колледж, чтобы получить
профессию повара. На какой ступени
образования находится Сергей?
1. Основное общее
2. Среднее общее
3. Среднее профессиональное
4. Высшее профессиональное

23.

8. Что из перечисленного является частью
профессиональный системы образования?
1) Техникум
2) Школа
3) Гимназия
4) Институт
5) Колледж

24. Ответы и критерии оценивания

1. 4
2. 2
3. 3
4. 1
5. 2
6. 2
7. 3
8. 1,4,5
• Задания 1-7: каждый
правильный ответ – 1
балл.
• Задание 8: 3 балла
• Итого: 10 баллов
• «5» – 10 баллов
• «4» –8-9 баллов
• «3» - 5-7 баллов
• «2» – 0-4 балла