Similar presentations:
НЕ і НІ. Правопис часток
1.
2.
Мета:навчити правильно писати частки НЕ і НІ з різними частинами
мови
удосконалювати вміння писати слова з частками НЕ і НІ
узагальнити й систематизувати вивчене про правопис часток не
та ні з різними частинами мови;
розвивати вміння знаходити слова із заперечними частками та
пояснювати їх написання за допомогою правил;
удосконалювати вміння аналізувати, порівнювати мовні явища;
виховувати любов і повагу до рідної мови
3.
Прочитайте речення й виконайтезавдання.
1. Після купання в холодній морській
воді Сергій сильно нездужав.
2. Після роботи в саду дідусь уже
не здужав і води принести.
А. Розкрийте лексичне значення виділених
слів.
Б. Чому ці слова з не написано по-різному?
4.
«ЗОЛОТЕ ПРАВИЛО»НЕ з дієсловами
ОКРЕМО завжди
Без НЕ
не вживаються
РАЗОМ
У складі префікса
НЕДО
5.
6.
, якщо дієприкметник не має при собізалежних слів і виступає в реченні
означенням: Незасіяні поля чекають на хліборобів.
в таких випадках:
• дієприкметник має при собі залежні слова: Не
засіяна вчасно нива не дасть доброго врожаю;
• дієприкметник виступає присудком: Нива не
засіяна;
• є протиставлення: Ми під’їжджали до не засіяного,
але вже зораного поля.
7.
Якщо при дієприкметниках є пояснювальніслова досі, ще і подібні, а також слова, які
містять в собі заперечення: далеко, зовсім,
аж ніяк тощо.
Порівняймо:
Незакінчена праця
Досі не закінчена праця
ненаписаний твір
нез’ясоване питання
недоведений факт
необмежений простір
ще не написаний твір
далеко не з'ясоване питання
аж ніяк не доведений факт
зовсім не обмежений простір
8.
праці не закінчено; підлогу не вимито.З чотирма дієслівними формами НЕ може писатися
разом або окремо, залежно від їхнього значення:
• непокоїтися (хвилюватися) — не покоїтися (не
спочивати);
• нездужати (хворіти) — не здужати (не змогти);
• неславити (ганьбити) — не славити (не
прославляти);
• нестямитися (втратити самовладання) — не
стямитися (не прийти до тями).
9.
10.
11.
ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!Потрібно розрізняти заперечне слово немає (його можна
замінити формою нема) і дієслово не має ( дієслово 3ос.,
одн.) (не володіє, не є власником). ПОРІВНЯЙМО:
Сергійко не має книжки. / Сергійко не володіє книжкою.
У Сергійка немає книжки. / У Сергійка нема книжки.
Спишіть речення, розкриваючи дужки. Підкресліть дієслова як члени
речення. Поясніть написання не з дієсловами.
1. Без хліба (не)має життя. 2. У класі (не)має картин. 3. Учень (не)має
книжки. 4. На клумбі (не)має гладіолусів. 5. У портфелі (не)має олівця.
6. Він (не)має завдання. 7. Ранньої осені ще (не)має снігу. 8. У зоопарку
(не)має бегемота. 9. Думка (не)має кордонів.
12.
13.
Прочитайте фразеологізми, добираючи з довідки потрібні синоніми.Запишіть їх парами, розкриваючи дужки.
14.
.https://learningapps.org/watch?v=poto3p1da20
. З'ясуйте слова за картинками та запишіть їх
15.
. Спишіть речення, розкриваючи дужки.1. (Не)ховаю у пам’ять (ні)чого, перед нею ні (з)чим (не)таюсь (П.
Перебийніс).
2.
Очерети всім шепочуть: «Люлечки!» Та річка (не)втомилась
(ні)стілечки (В. Сторожук).
3. І тільки при людях, мабуть, дерева тремтять від жаху, бо
кращих із них поведуть ні(за) що ні(про)що на плаху (Л.
Костенко).
4.
Людина, що зневажливо ставиться до рідної історії, (ні)трохи
(не)заслуговує на повагу (О. Довженко).
5. (Ні)чого (не)треба, (ні)чого (не)хочу від світу, лишень аби
мати на білому світі була (С. Пушик).
6. Кобзарю, знаєш, (не)легка епоха, оцей двадцятий
(не)вгамований вік. Завихрень — безліч. Тиші — (ані)трохи (Л.
Костенко).
16.
Використані джерелаhttp://surl.li/duzxg
http://surl.li/duzyq
http://surl.li/duzyz
http://surl.li/duzzf
ukrainian