Умножение рациональных чисел

1. Добрый день ребята, сегодня мы с вами будем изучать новую тему, но для начала вспомним то, что мы уже знаем.

«Вы – талантливые дети! Когда-нибудь
вы сами приятно поразитесь, какие вы
умные, как много и хорошо умеете, если
будете постоянно работать над собой,
ставить новые цели и стремиться к их
достижению»
Ж.-Ж.Руссо

2. Установка на урок

Я хороший,
Я всё знаю,
Я всё умею,
Я буду стараться,
У меня всё получится!

3.

Разминка (давайте устно ответим на вопросы)
Что называется модулем числа а?
Чему равен модуль положительного числа?
Чему равен модуль отрицательного числа?
Как сложить два отрицательных числа?
Как сложить два числа с разными
знаками?

4.

Устно найдите правильный ответ:
6
-6
12
-12

5.

Устно найдите правильный ответ:
10,2
6,2
-10,2
-6,2
-8,4

6.

Устно найдите правильный ответ:
-10,3
-24,3
24,3
10,3
-16,6

7.

Устно найдите правильный ответ:
9
-15
-9
15

8.

Умножение
рациональных
чисел

9. Открываем тетради и записываем алгоритм умножения двух чисел с разными знаками. Чтобы найти произведение двух чисел с разными

10. записываем алгоритм умножения двух отрицательных чисел. Чтобы найти произведение двух отрицательных чисел, надо: 1. перемножить

11. Примени правила умножения рациональных чисел

12 ∙ (-5)=
6 ∙ (-15)=
-4 ∙ (-13)=
-8 ∙ (-21)=
10∙(-0,6)=
-5∙(-0,7)=
0,5∙(-6)=
-0,8 ∙ 9=
-35∙(-2)=
0,7∙(-10)=
Выполнено верно - «5» ; 1-2 ошибки - «4»
3-4 ошибки - «3»; более 4 ошибок - «2»

12. Домашнее задание по пройденной теме:

1. Выучить правила умножения
рациональных чисел
2. Выполни из учебника «Математика. Виленкин
Н.Я. Часть 2» в качестве закрепления
изученного материала №4.274, 4.275, 4.283
Поздравляю! Часть заданий
дистанционной недели по математике
ты выполнил.
Продолжение ждет тебя в следующей
презентации!