Обобщающий урок по теме «Метод координат»
Как вы понимаете эти слова?
Цель урока
Применение метода координат к решению задач
Тест
Иван Петрович Павлов
Домашнее задание
Рефлексия
323.30K
Category: mathematicsmathematics

Обобщающий урок по теме «Метод координат»

1. Обобщающий урок по теме «Метод координат»

Геометрия
9 класс
Урок подготовила: учитель математики Iкатегории
Бортникова Т.А.

2. Как вы понимаете эти слова?

« Изучите азы науки, прежде чем
взойти на её вершины.
Никогда не беритесь за
последующее, не усвоив
предыдущего.»
И.П. Павлов

3. Цель урока

• Подготовка к контрольной работе.
• Повторение и систематизация ваши
знаний и умений по использованию
метода координат в решении
геометрических задач.

4. Применение метода координат к решению задач

1
4
2
5
3
6

5. Тест

Вариант 1.
1. Если М(-3;4), N(-1;-5), то вектор MN имеет
координаты
н) {-4;-1};
о) {-2;9};
п) {2;-9}.
2. Если a{4;-2}, b{6;-3}, c= -2 a + b, то вектор
c будет иметь координаты:
а) {-2;1};
б) {2;-1};
в) {2;1}.
3. Если О – точка пересечения диагоналей
параллелограмма АВСD, А(3;-7), С(-5;-1), то:
б) О (4;-3);
в) О (-1;-4); г) О (-4;3).
4. Если координаты вектора a равны ( 6; – 8),
то его длина :
и) | a | = 2; к) | a | = 14; л) | a | = 10.
5. Если окружность задана уравнением
(х + 1)2 + (у – 2)2 = 16, то координаты центра и
радиус окружности:
о) (-1; 2), r = 4;
п) (1; -2), r = 16;
р) (-1; 2), r = 16;
6. Принадлежит ли окружности, заданной
уравнением
х 2 + (у – 1)2 = 4, точка:
в) А (2;1);
г) В (0;3);
д) С (5;0).
Вариант 2.
1. Если А (2;-5), В (-4;-2), то вектор AB имеет
координаты:
д) {-6;3};
е) {6;-3}; ж) {-2;-7}.
2. Если a{-3;-6}, b{-2; -4}, c= -3a + b, то вектор c
будет иметь координаты:
г) {3;18};
д) {-3;18};
е) {7;14}.
3. Если АМ – медиана треугольника АВС, В(2;-5),
С(-6;3), то:
к) М(-2;-1);
л) М(4;-4);
м) М(-4;4).
4. Если координаты вектора a равны ( -3; 4),
то его длина :
я) | a | = 1; а) | a | = 5;
б) | a | =7.
5. Если окружность задана уравнением
(х – 2)2 + (у + 3)2 = 25, то координаты центра и
радиус окружности:
о) (-2;-3), r = 25;
п) (-2;3), r = 5;
р) (2;-3), r = 5.
6. Принадлежит ли окружности, заданной
уравнением х 2 + (у - 2)2 = 4, точка:
с) А (7;-3);
т) В (2;2);
у) С (3;1)

6. Иван Петрович Павлов

Павлов И.П.
(1849 – 1936)великий русский
учёный-физиолог,
один из
авторитетнейших
учёных России.
Изучите азы науки, прежде чем взойти на её вершины.
Никогда не беритесь за последующее, не усвоив
предыдущего.
И.П. Павлов

7.

Рене Декарт
Человека, положившего
начало изучению метода
координат, звали
РЕНЕ ДЕКАРТ (1596 – 1650),
французский математик
и философ.
Его работы легли в основу
метода координат, а основной
её объект – система
координат, предложенная
Декартом, названа его именем
– Декартова система
координат.
« Я мыслю, значит я существую»

8. Домашнее задание

по учебнику: вопросы к главе Х стр.244
•1 уровень: 926(г), 948(б)
• Геометрия – это витамин
для мозга. Принимайте его
чаще и все у вас получится!

9. Рефлексия

• Помог ли урок привести в систему ваши
знания?
• Пополнился ли ваш багаж новыми
математическими и практическими
знаниями и умениями?
• Получили ли вы удовольствие, общаясь с
одноклассниками?
• Что нового сегодня на уроке вы узнали?
• Оцените в баллах вашу работу.
English     Русский Rules