Тренажёр по подготовке к ОГЭ-9 по обществознанию. Образовательная линия «Духовная сфера общества»-2
Список информационных ресурсов
695.00K
Category: pedagogypedagogy

Тренажёр по подготовке к ОГЭ. Духовная сфера общества

1. Тренажёр по подготовке к ОГЭ-9 по обществознанию. Образовательная линия «Духовная сфера общества»-2

Подготовила учитель МБОУ СОШ № 37
города Костромы
Лобова Светлана Анатольевна

2.

Задание 1. После окончания 11 класса общеобразовательной школы
Марина поступила в колледж, чтобы получить профессию модельера.
Она уже учится на втором курсе и посещает театральную студию. На
какой ступени образования находится Марина?
1) основное общее образование
2) среднее общее образование
3) среднее профессиональное образование
4) высшее профессиональное образование
3

3.

Задание №2
Ирина учится в педагогическом колледже, после окончания которого
она планирует продолжить образование в институте. На какой ступени
образования находится Ирина?
1) дополнительное образование
2) среднее общее образование
3) среднее профессиональное образование
4) высшее профессиональное образование
3

4.

Задание №3
Верны ли следующие суждения о гражданственности как позиции
личности?
А. Гражданственность предполагает следование определённым
нравственным принципам.
Б. Гражданственность присуща любому гражданину государства.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
1

5.

Задание №4
Верны ли следующие суждения о свободе совести?
А. Свобода совести — это конституционная обязанность гражданина
иметь убеждения.
Б. Свобода совести предполагает, что гражданин может свободно
выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
2

6.

Задание №5
Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено
буквой.
(А) Каждый ученик изучает сегодня в школе большое количество учебных
предметов. (Б) Такое многообразие, несомненно, полезно, т.к. помогает
решать сложные образовательные и воспитательные задачи, стоящие
перед школой. (В) Однако дальнейшее расширение круга изучаемых
предметов может отрицательно сказаться на здоровье учащихся.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнения
122

7.

Задание №6
Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого
отмечено буквой.
(А) Гражданам, участвующим в социологическом опросе, был задан
вопрос: «Чем объясняется повышение значения науки в современном
мире?». (Б) Большинство опрошенных связывают повышение значения науки
с тем, что научные открытия способствуют развитию техники и технологий,
помогают побеждать болезни. (В) Интересно, что уровень образования
опрошенных не влияет на оптимистичную оценку значения науки в
современном обществе.
Определите, какие положения текста
1)отражают факты
2)выражают мнения
112

8.

Задание №7
Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено
буквой.
(А) Вторая половина XX века отмечена достижениями науки и техники.
(Б) Наиболее развитые страны мира увеличивают финансирование
науки и образования, создания новых технологий. (В) Главное, чтобы
расширение научно-технических возможностей человечества всегда
использовалось во благо общества.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнения
112

9.

Задание №8
Верны ли следующие суждения о религии?
А. Религия основана на вере в возможность воздействия
сверхъестественных сил на жизнь человека и общества.
Б. Религия может помочь верующему в выборе жизненных ориентиров.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
3

10.

Задание №9
Целенаправленная познавательная деятельность человека по
получению новых для себя знаний и умений называется
1) творчеством
2) образованием
3) социализацией
4) наукой
2

11.

Задание №10
Верны ли следующие суждения о патриотизме?
А. Патриотизм не исключает уважения к другим народам.
Б. Патриотизм проявляется в готовности служить процветанию своего
Отечества.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
3

12.

Задание №11
Верны ли следующие суждения о роли воспитания и образования?
А. Воспитание и образование обеспечивают передачу и усвоение
человеком опыта предыдущих поколений.
Б. Воспитание и образование способствуют формированию
социально значимых качеств личности.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4 )оба суждения неверн
3

13.

Задание №12
К особенностям научного знания относится
1) очевидность содержания для каждого
2) нацеленность на практический результат
3) объективность
4) соответствие цели и средств познания
3

14.

Задание №13
Алина работает врачом и учится на курсах испанского языка. Она
пользуется услугами учреждения
1) общего образования
2) среднего профессионального образования
3) высшего профессионального образования
4) дополнительного образования
4

15.

Задание №14
Известный философ полагал, что «долг – это уважение к праву
другого». Эти слова выражают принцип
1) искусства
2) морали
3) политики
4) экономики
2

16.

Задание №15
Верны ли следующие суждения о религии?
А. Религия опирается на представления людей о влиянии
сверхъестественных сил на их жизнь.
Б. Религия устанавливает определённые социальные нормы и
механизм контроля над их исполнением.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
3

17.

Задание №16
Вера в существование внешних сверхъестественных сил, которые
определенным образом влияют на жизнь человека, характеризует
1) мораль
2) религию
3) искусство
4) материальную культуру
2

18.

Задание №17
Что отличает религию от других форм (областей) духовной культуры?
1) многообразие стилей и направлений
2) вера в сверхъестественное
3) эмоциональное воздействие на человека
4) система объективных знаний о природе и обществе
2

19.

Задание №18
Ученик одиннадцатого класса общеобразовательной школы Владимир
участвует в общероссийских олимпиадах по математике. Кроме этого
он занимается в секции фигурного катания. На какой ступени
образования находится Владимир?
1) высшее профессиональное образование
2) основное общее образование
3) среднее общее образование
4) среднее профессиональное образование
3

20.

Задание №19
Роман планирует после окончания 9 класса общеобразовательной школы получить в
колледже профессию автомеханика, а Олег идёт учиться в 10 класс.
Сравните два типа учебных заведений, упомянутые в условии задания:
общеобразовательную школу и колледж. Выберите и запишите в первую колонку
таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые
номера черт различия.
1) прохождение производственной практики на предприятии
2) изучение основ естественных и гуманитарных наук
3) получение диплома по выбранной профессии
4) возможность дальнейшего обучения в вузе
ЧЕРТЫ СХОДСТВА
ЧЕРТЫ ОТЛИЧИЯ
...
……
2413

21.

Задание №20
Какое из приведенных ниже понятий объединяет все остальные?
1) христианство
2) буддизм
3) религия
4) ислам
3

22. Список информационных ресурсов

http://opengia.ru/subjects/social-9/topics/2?page=4
http://opengia.ru/subjects/social-9/topics/2?page=5
English     Русский Rules