Духовная сфера. Тест (10 класс)

1. Духовная сфера

Тест. 10 класс

2. Нормы оценки.

• «5» - 33-31б.
• «4» - 30-24б.
• «3» - 23 – 17.

3. Задание 1 (1 балл)

Проявлением какой формы культуры
является фестиваль некоммерческого
кино?
1) массовой
2) народной
3) экранной
4) элитарной

4. Задание 2 (1 балл)

Искусство как вид человеческой
деятельности характеризуется
1) правдоподобностью результатов
2) созданием художественных образов
3) ясностью и целостностью выражения
4) созданием материальных ценностей

5. Задание 3 ( 1 балл)

К мировым религиям относится
1) буддизм
2) синтоизм
3) индуизм
4) конфуцианство

6. Задание 4 (1 балл)

Гуманитаризация образования
предполагает
• 1) особое внимание к социальным
дисциплинам
• 2) унификацию требований к оборудованию
школ
• 3) разнообразие типов образовательных
учреждений
• 4) учёт возможностей и интересов ребёнка

7. Задание 5 (1 балл)

Верно ли?
А. Духовная культура призвана
обеспечивать потребности
материальной культуры.
Б. Духовная и материальная культуры
существуют независимо друг от друга.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба верны
4) оба неверны

8. Задание 6 (1 балл)

Верно ли?
А. Мораль возникла на основе
жизненного опыта людей.
Б. Все моральные нормы охраняются
законом.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба верны
4) оба неверны

9. Задание 7 ( 2 балл)

Какие из терминов не относятся к
понятию «искусство»?
1)Образность,
2)эмоциональность,
3)фантазия,
4)обоснованность,
5)объективность
5)субъективность.

10. Задание 8 (2 балла)

Найдите произведения народной культуры:
• 1) школьные анекдоты
• 2) исторический роман
• 3) легенда о Степане Разине
• 4) песни-колядки
• 5) бразильский телесериал
Запишите цифры в порядке возрастания.

11. Задание 9 ( 1 балл)

Типы мировоззрения
Обыденное
Научное
?

12. Задание 10 (1 балл)

Какое понятие обобщает по смыслу
остальные?
1) социальные науки
2) мировые религии
3) формы культуры
4) моральные принципы

13. Задание 11 (2 балла)

Какие образовательные учреждения
позволяют получить общее образование?
• 1) технический лицей
• 2) средняя общеобразовательная школа
• 3) профессиональный колледж
• 4) многопрофильная гимназия
• 5) художественная школа

14. Задание 12 (2б)

Гуманизация образования
предполагает:
• 1) внимание к личности, ее интересам,
запросам
• 2) введение новых гуманитарных
дисциплин в обучение
• 3) отказ от преподавания технических наук
• 4) увеличение количества лет обучения
• 5) инклюзивное образование

15. Задание 13 (2)

К характеристике науки не относится:
• 1) логичность
• 2) рациональность
• 3) сверхъестественность
• 4) творчество
• 5) образность

16. Задание 14 (2б)

Примером этических норм в науке может
служить высказывание:
• 1) «возлюби ближнего своего как самого
себя»
• 2) «Платон мне друг, но истина дороже»
• 3) «На Бога надейся, а сам не плошай»
• 4) «Не сотвори себе кумира»
• 5) «Относись к людям так, как хочешь,
чтобы относились к тебе».

17. Задание 15 (1б)

• Найдите понятие, которое является
обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда, и запишите
цифру, под которой оно указано.
1) вера; 2) догматы; 3) заповеди;
4) религия; 5) обряды; 6) паства; 7)
храмы.

18. Задание 16 (1б)

• Закончите фразу:
«Совокупность норм, определяющих
поведение человека в обществе и
основанных на общественном
мнении - это... »

19.

• Задание 17 (2б)
• «Ученые создали несколько классификаций религий. Самая
простая из них объединяет религии в три группы.
Примитивные родоплеменные верования. Они возникли в
___(А), но со временем не исчезли из сознания людей, а
сохранились и живут по сей день вместе с более сложными
религиями. От них происходят многочисленные
___(Б). Национально-государственные религии, которые
составляют основу жизни целых народов и наций. Мировые
религии, т. е. вышедшие за национально-государственные
пределы и имеющие огромное число последователей во всем
мире. Мировых религий три: христианство,____(В),____(Г). Все
религии можно также объединить в две большие группы
_____ (Д), т. е. признающие существование единого Бога и
_____ (Е), признающие множество богов».
1) монотеизм 2) политеизм 3) древность 4) ислам 5) культ
6) буддизм 7) индуизм 8) суеверие 9) конфуцианство

20. 18. Заполните таблицу (3б)

Функции религии
1.
2.
3.
сущность
пример

21. Задание 19. (3б)

• В искусстве допускается художественный
вымысел, привнесение от самого художника
того, чего именно в таком виде нет, не
было и, возможно, не будет в
действительности.
• Почему же, несмотря на это, искусство
считают одной из форм (путей) познания
объективного мира? Опираясь на
обществоведческие знания, укажите две
особенности этой формы познания.

22. Задание 20 ( 3 б)

Какой смысл обществоведы вкладывают в
понятие «мораль»?
Привлекая знания обществоведческого курса,
составьте два предложения:
одно предложение, содержащее
информацию о любой из функций морали в
обществе,
и одно предложение, раскрывающее любую
категорию морали.