Similar presentations:
21. Образование
1.
2.
Развитие духовной культурыобщества невозможно
представить без образования.
Образование – способ
передачи
накопленных знаний и
опыта новым
поколениям людей.
3.
Человек
Духовная
культура
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
3 млнлет т. н.
через
24 млн
лет
12.
Челове Духовная культураДуховная
человека
к
культура
13.
Всё на свете боится времени, но время боится пирамид.14.
15.
16.
Я знаю, что ничего не знаю, другие не знают и этого.17.
Образование – способ передачи накопленных знаний иопыта новым поколениям людей.
Образование – особый социальный институт,
совокупность учреждений, организаций,
которые занимаются обучением, воспитанием и
профессиональной подготовкой.
Образование – результат обучения, система знаний
человека о мире, подкреплённая
соответствующими навыками в различных сферах
деятельности.
Буквы-то я
знаю...
Функционально
неграмотна
18.
Способы получения образованияИнституализированное
образование
Неинституализированное
образование
19.
Система образования Российской ФедерацииОбщее образование
Государство гарантирует общедоступность
и бесплатность общего
образования.
Получение основного общего образования
является обязательным.
начальное
дошкольно
е
1–4 классы
основн
ое
5–9 классы
среднее
(полное)
10–11 классы
20.
21.
Система образования Российской ФедерацииПрофессиональное образование
Государство гарантирует общедоступность и
бесплатность в государственных и
муниципальных учреждениях среднего
профессионального образования.
началь
ное
профессион
альнотехнически
22.
Система образования Российской ФедерацииПрофессиональное образование
Государство гарантирует общедоступность и
бесплатность в государственных и
муниципальных учреждениях среднего
высш
профессионального образования.
ее
сред
нее
сред
нее
техник
началь
умы,
ное
профессион коллед
альножи
технически
23.
24.
25.
26.
Система образования Российской ФедерацииПрофессиональное образование
Государство гарантирует общедоступность и
бесплатность в государственных и
муниципальных учреждениях среднего
высш
профессионального образования.
ее
аспира
нтура
сред
нее
сред
нее
техник
началь
умы,
ное
профессион коллед
альножи
технически
бакала
вриат
специа
литет,
магист
ратура
27.
28.
29.
30.
Сериал «Интерны»,Россия
31.
32.
Система образования Российской ФедерацииПослевузовское образование
Подготовка
и защита
диссертаци
и
Получение
второго
высшего
образования
Курсы
повышения
квалифика
ции
Переподготовк
а по другой
специальности
33.
Система образования Российской ФедерацииДополнительное образование
34.
Способы получения образованияИнституализированное
образование
Неинституализированное
образование
35.
36.
37.
38.
39.
Самообразование40.
Способы получения образованияИнституализированное
образование
Неинституализированное
образование
41.
42.
43.
44.
Способы получения образованияИнституализированное
образование
Неинституализированное
образование
Я трачу столько
времени, сколько
мне необходимо!
45.
Задачи системы образованияОбучение
Воспитание
Профессиональная
подготовка
Получение
общих знаний
и умений
Формирование
Получение
нравственных,
специальных
гражданских и
знаний и
иных качеств
умений
В процессе обучения у человека формируется
определённая
картина
мира.
личности
Человек получает знания и навыки, необходимые для эффективного общения.
Происходит социализация человека – получение навыков, необходимых для
полноценной жизни в обществе.
46.
Значение образованияДля человека
Интеллектуально
е развитие
Раскрытие
способностей
Реализация в
профессиональной
деятельности
Уравнивание
стартовых
возможностей
Для общества
Сохранение и
развитие
духовной
культуры
Подготовка
высококвалифиц
ированной
рабочей силы
47.
48.
Каждый доллар, вложенный в системуобразования,
приносит сорок долларов прибыли.
49.
Задачи государства в сфере образованияСоздание
современной
системы
образования
Обеспечение
условий для
реализации
потенциала
выпускников
50.
51.
Тенденции развития образованияДемократизация
Доступность для всех слоёв
населения, обязательность
начального, а во многих странах и
среднего образования
52.
Уровень неграмотности в мире2011 г. – 774 млн неграмотных
взрослых
67 млн детей не охвачены
начальным
образованием
более 50 %
30–50 %
10–30 %
менее 10 %
нет данных
53.
Тенденции развития образованияДемократизация
Рост
продолжительно
сти
Гуманизация
Гуманитаризаци
я
Интернационали
зация
Компьютеризаци
я
Непрерывность
Доступность для всех слоёв
населения, обязательность
начального,
а во многих
странах
и
Удлинение сроков
получения
общего
среднего
образования
и профессионального
образования
Особое внимание к личности
учащегося, его интересам,
запросам,
индивидуальным
Повышение
роли общественных
особенностям
дисциплин при получении
общего
образования
Сближение
систем образования
разных стран, учебных
программ,
требований
к уровню
Использование
новых технологий
знаний
и умений
обучения,
глобальных
коммуникационных
сетей
Подготовка выпускника
к
самостоятельному получению
новых знаний и умений
54.
Образование – способ передачи накопленных знаний иопыта новым поколениям людей.
Образование – особый социальный институт,
совокупность учреждений, организаций,
которые занимаются обучением, воспитанием и
профессиональной
подготовкой.
Образование – результат
обучения, система знаний
человека о мире, подкреплённая
соответствующими навыками в различных сферах
деятельности.
Функции образования в обществе
Экономическая –
подготовка
высококвалифици
рованных
специалистов.
Культурная –
воспитание
индивида,
развитие его
творческих
Социальная –
социализация
личности,
уравнивание
стартовых
Сберегающая –
возможностей.
сохранение и
передача
культурного
достояния.