презентация подростки 2

1.

Реакции, свойственные
подросткам

2.

Механизмы поведения в
переходном возрасте.
Цель: раскрыть суть
типичных подростковых
реакций, механизмы их
проявления и причины
возникновения.

3.

Что такое «подростковые реакции»?
Это — стереотипные поведенческие ответы на
внутренние и внешние стимулы в возрасте 11–
19 лет.
Не патология, а норма развития.
Функция: помощь в сепарации от родителей
и поиске идентичности.
Основа: гормональные изменения +
когнитивное созревание.
гормоны
эмоции
поведение

4.

Ключевые реакции и их проявления
Эмансипация Отказ от контроля, требование
свободы, споры с взрослыми
Группирование Привязанность к компании,
следование групповым нормам
Оппозиция Намеренное несогласие, негативизм,
«всё наоборот»
Имитация Копирование стиля, речи, поведения
кумира или лидера группы
Компенсация Усиленные занятия в одной сфере
ради прикрытия слабостей в другой
Увлечение Погружение в хобби, субкультуру,
экстремальные практики

5.

Эмоциональные реакции: механизмы
Лабильность настроения → быстрые переходы
от радости к грусти (незрелость префронтальной коры).
Гиперреакция на критику → ощущение «всего
мира против меня» (повышенная значимость
социального одобрения).
Романтизация → преувеличение драмы событий
(«это конец света!»).
Страх несоответствия → тревога из‑за
сравнения с идеалами (соцсети, сверстники).
Чувство взрослости → требование уважения без
готовности к ответственности.

6.

Когнитивные реакции: парадоксы
мышления
Абстрактное мышление → споры о
справедливости, идеалах, «как должно быть».
Критичность → отрицание опыта взрослых («вы не
понимаете!»).
Рефлексия → зацикленность на собственных
чувствах («почему я такой?»).
Идеализм → разочарование в реальности, поиск
«абсолютной правды».
Фокус на «сейчас» → рискованные поступки
(недооценка последствий).

7.

Кто и почему проявляет эти
реакции?
Кто?
Все подростки 11–19 лет в той или иной степени.
Чаще и ярче — у детей с:
- высокой чувствительностью;
- конфликтами в семье;
- дефицитом внимания;
- давлением ожиданий (учёба, спорт).

8.

Кто почему проявляет эти
реакции?
Почему?
Биологическое: гормональный всплеск, созревание мозга.
Социальное: потребность в признании, поиск роли.
Психологическое: кризис идентичности, страх неудачи.
Культурное: влияние медиа, субкультур, соцсетей.

9.

Спасибо за внимание!