Практика 3_Первый круг

1.

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ “ЦЕНТР КОМПЛЕКСНОЙ
ПОДДЕРЖКИ ЛЮДЕЙ С ПСИХИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ, ИХ
РОДСТВЕННИКОВ И БЛИЗКИХ “МУРАВЕЙНИК”
Стажировка студентов-психологов ММУ
Занятие 3
Ведущие практики: Ольга Колесник, Николай Кравцов.
Куратор практики: О.В. Колесник

2.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ 3
-
Тема занятия «Первый круг»
-
«Группа поддержки и опыта»;
-
Обратная связь, вопросы и ответы.

3.

Первый круг в «Группе поддержки и опыта»
Ведущий рассказывает участникам структуру, по которой работает группа.
Первый круг: мы говорим о хорошем, о том, что для вас имеет смысл или то, что вы
можете определить, как имеющее для вас смысл.
- Группа без темы: рассказать о хорошем (выделите что-то хорошее за последнюю
неделю/время - например, чувства, переживания, события).
- Группа с темой: рассказать о том, с чем пришел на группу, что важно сказать перед
группой (без ограничения на позитивные или негативные впечатления).

4.

Задачи первого круга
-
Знакомство участников и выстраивание коммуникации
-
Расширение восприятия за счет снижения эмоционального нагруженного
состояния
-
Вовлечение в процесс и поддержка участников в различных эмоциональных
состояниях
-
Установление положительной эмоциональной и эмпатической связи между
участниками и ведущими
.

5.

Затруднения, с которыми можно
встретиться на первом круге
- Сложно проявить активность на первом круге
- Трудно адаптироваться к формату группы и правилам, справиться с
неопределенностью и тревогой
- Соблюдение правил и целей первого круга участниками (неструктурированный
разговор без темы, диалог двух участников между собой, нарушение правил в
целом)

6.

Затруднения, с которыми можно
встретиться на первом круге
- Молчание участников
- Неструктурированная речь участников
- При желании участники могут поделиться историей преодоления сложного опыта,
в связи с событиями, происходящими в жизни (может привести к
отреагированию)
- Трудности распознавания эмоций других участников
- Кризисное состояние участника на группе

7.

Что дает опору участникам в
пространстве первого круга
-
Информация от ведущих о правилах, процессе и структуре группы
Знакомство с ведущими и активными участниками снижает тревогу и создает
ощущение безопасности в группе
Возможность услышать разные истории участников об их опыте жизни
Ведущий наблюдает за соблюдением правил, организует пространство и
динамический процесс в группе
Ранее полученный опыт участия в групповой работе

8.

Вопросы для исследования опыта участия в
группе
(рефлексивный дневник)
Что, если:
1.
2.
3.
Что бы ты делал/чувствовал (как участник или ведущий), если бы все
участники молчали на первом круге?
Что бы ты делал/чувствовал, если на первом круге один из участников
говорит: “Мне сейчас надо уйти, я не досижу до второго круга, но давайте я
сейчас расскажу, что плохого у меня?”
У тебя проблемы со связью? Как бы ты с этим справлялся и что делал?
Насколько это мешает участвовать в группе?

9.

Вопросы для исследования опыта участия в
группе
(рефлексивный дневник)
Что, если:
4. Что, если один участник очень долго говорит и не соблюдает временные
границы? Как ты будешь реагировать?
5. Если участник на первом круге скажет, что его не поняли, и поэтому он уходит,
не дождавшись второго круга. Как ты будешь себя чувствовать?

10.

Какие еще сложности первого круга ты
можешь предположить? Как бы их
решал?

11.

Самораскрытие как опора ведущего в
процессе первого круга
- Какими положительными моментами из твоей жизни за последнюю неделю ты
мог бы поделиться с группой?
- Какие изменения произошли в твоей жизни за последний период?
- Какие события или моменты за последнее время вызвали у тебя чувство радости
или благодарности?
- Расскажи о встрече или разговоре, который тебе запомнился, был для тебя
важным.
- Какие достижения, даже маленькие, ты смог реализовать недавно?