НЕ ПУТАТЬ!
Не путать!
Основа
Среди морфем могут быть
Способы образования слов
Способы образования слов
327.97K

slovoobrazovanie (2)

1.

Морфемика и словообразование

2.

для образов-я новых слов
для образов-я новых слов
приставка корень
суффикс окончание
главная:
выражает общее
лексическое знач-е
родственных слов
изменяемая:
выражает граммат.
знач-е слов, новых
слов не образует
значимые части слова - морфемы

3.

Окончание
• служит для связи слов, выражает граммат.
знач-я (рода, числа, падежа, лица);
• не входит в основу слова;
• образует разные формы одного слова:
города (мн.ч., им. пад.) – городу (ед.ч., дат.
пад.) – городами (мн.ч., тв. пад.)
Особого внимания при разборе слова по
составу требуют слова с нулевым
окончанием, которое не выражено звуком и
на письме не обозначено буквой.

4.

Нулевое окончание не выражено звуком
и на письме не обозначено буквой.
берёз, справа,
, справа, умылся
умылся
, кофе
,
берёз
, кофе
,
счастлив
, армий
счастлив
, армий
, неужели

5.

Несклоняемые и неспрягаемые слова:
наречия, деепричастия (всегда, играя), служебные
(под, и, не), неизменяемые существительные
(пальто, кофе) не имеют окончаний!
Не путать отсутствие окончаний с
нулевым окончанием!
Например,
кофе – оканчивается на «е» (нет
море – окончание «е»
)

6. НЕ ПУТАТЬ!

в форме им. п., ед. ч., м. р.
качественных и
относительных
прилагат-х
-ий окончание
(какой? синий)
притяжательных
прилагат-х
-ий суффикс
(чей? лисий, волчий)
Он сохраняется при склонении.
Только в других формах суффикс представлен в виде [ j ].
О нём сигнализирует разделительный ь.
волчий – волчь[ j ]его, лисий – лись[ j ]его.

7.

Окончание
• служит для связи слов, выражает граммат.
знач-я (рода, числа, падежа, лица);
• не входит в основу слова;
• образует разные формы одного слова:
города (мн.ч., им. пад.) – городом (ед.ч., тв.
пад.) – городами (мн.ч., тв. пад.)
Особого внимания при разборе слова по
составу требуют слова с нулевым
окончанием, которое не выражено звуком и
на письме не обозначено буквой.

8.

Суффикс и приставка, присоединяясь к основе,
изменяют лексическое значение слова:
малина
малинник («место, где растет малина»)
серый
сероватый («немного, слегка серый»)

9. Не путать!

книга
книжка
книжный
книжища
книжечка
книги
книгу
книгой
книге
однокоренные
слова
формы
того же слова

10.

У родств. слов корень может меняться
(быть чередующимся),
правильный выбор варианта определяется
орфограф. правилами
Пример: умирать – умереть – умру – мор

11.

В родственных (однокоренных) словах
лексич. значение корня одинаковое!
Наводнение, наводчик, повод, поводырь, водоросль,
водоем, водянистый, водитель, поводок, половодье,
водяной, водовоз.

12.

Некоторые корни в «свободном» виде
(корень + окончание) не встречаются!
Они имеются в словах только в сочетании с
приставками, суффиксами или с другими
корнями:
Например:разуть,
раз-у-ть,
об-у-ть,
объ-я-ть,
Например:
обуть,
взять,вз-я-ть,
объять,
поднять,
под-ня-ть, под-ним-ать.
поднимать.

13.

В морфемах могут быть беглые гласные:
вспомнить, воспоминание, взрыв,
взорвать.

14. Основа

- часть слова, выражает лексич. знач-е слова;
окончание в неё не входит.
Непроизводная
производная
(не делится на морфемы)
город , море
(делится на морфемы)
пригородный , моряк

15.

В неё не входят формообразующие
суффиксы л, и, ее, ей, айш, ейш !
Например:
ждал ,
прошедш. вр.
несите
повелит. накл.
oбыстрее, величайший
сравнительн. и превосходн. степени

16.

Основа может быть прерванной
просматривать – просматриваться

17.

Соединительная гласная (о,е) –
морфема для образования новых слов
способом сложения, входит в основу.
слова.
железнодорожный , лесостепь

18. Среди морфем могут быть

- антонимы: от- и при- (отплыть, приплыть)
- синонимы: -ист-, -тель- (строитель, гитарист)
- омонимы: ик (домик - уменьш.-ласкат., химик – профессия)

19.

Разбор по составу
(слово в той же форме, что в предлож-и)
Опытным горнякам2 иногда приходится
работать в труднодоступных местах шахты.
горнякам

20.

Морфемный разбор
(всегда по начальной форме!)
Опытным горнякам2 иногда приходится
работать в труднодоступных местах шахты.

21.

Морфемный разбор
Устно:
1) Это слово – существительное м. р. 2 скл. во
множ. ч. дат. п.; значит, в нем выделяется
окончание –ам;
2) горняк – «работник горной
промышленности». Лексич. значение
передается при помощи суффикса -як-.
Существительное горняк образовано от
прилагательного горный с помощью
названного суффикса.
Значит, способ образования суффиксальный.

22.

Словообразовательный разбор
Письменно (всегда по н.ф.):
горняк
горный (суффиксальный)

23.

Пример словообразовательной цепочки:
гора
горный
горняк

24. Способы образования слов

(5 морфологических – основные):
1. Суффиксальный способ : гордый — гордость
2. Приставочный способ: грузить — разгрузить.
3. Приставочно-суффиксальный способ:
окно — подоконник.
4. Бессуффиксный способ: выходить — выход,
сухой — сушь.

25. Способы образования слов

5. Сложение (слов или основ):
- выставка-продажа
- сталевар
- завуч
- вуз

26.

Неморфологический способ переход из одной части речи в
другую: гостиная, учёный
English     Русский Rules