Similar presentations:
Основа слова и окончание
1.
Привет, ребята! Мненужна ваша помощь. Я
не могу одна собрать
пазлы. Мой друг Кротик
на меня обиделся,
потому что я
отказалась от его
помощи.
2.
Ребята, давайте вместесоберём пазл. На каждом
фрагменте написано
задание, если его
правильно выполнить,
деталька найдет своё
место.
3.
Вы начали изучать большой разделязыкознания. Давайте вспомним, как этот
раздел называется?
Морфемика
Что изучает морфемика?
Морфемика изучает морфемы
А что такое морфема?
Морфема – это самая маленькая ЗНАЧИМАЯ
часть слова
4.
Отгадайте загадку,чтобы определить тему
нашего сегодняшнего
урока!
Мной заканчивается слово.
Могу я слово изменить,
Что при этом изменяется?
Как же это называется?
Окончание
Что не изменилось в слове,
То относится к Основе
…
5.
Окончание и основа словаКак определить
лексическое и
грамматическое
значение слова?
Значение
слова
Лексическое
Грамматическое
6.
ОкончаниеЗначение
слова
Лексическое
Лексическое
значение слова
заключено в КОРНЕ
слова:
Любить –
любовь –
любимый –
полюбил
Значение
однокоренных слов чувствовать глубокую
привязанность к
кому-, чему-либо
Грамматическое
Грамматическое
значение слова
заключено в
ОКОНЧАНИИ слова:
Любимый – м.р.,
ед.ч., И.п.
Любимая – ж.р.,
ед.ч., И.п.
(о) Любимом – м.р.,
ед.ч., П.п.
(нет) Любимых –
мн.ч., Р.п.
Как определить
лексическое и
грамматическое
значение слова?
7.
Окончание словаЗапишите в справочник, что такое
окончание:
Окончание – это изменяемая часть
слова, которая служит для связи
слов в словосочетании и
предложении и выражает значения
рода, числа, падежа, лица.
8.
Окончание словаЗапишите в справочник, какое значение
может выражать окончание:
1) Значение рода, числа и падежа – у сущ. и прил.
Белый – м.р. Белая – ж.р. ; Книга – ед.ч. Книги – мн.ч.
2) Значение лица и числа – у глаголов в настоящем
времени
(я) делаю – 1 лицо; (он) делает – 3 лицо
(ты) делаешь – ед.ч. ; (вы) делаете – мн.ч.
3) Значение рода и числа – у глаголов прошедшего
времени, у кратких прилагательных
Сделал – м.р. Сделала – ж.р. Молод – м.р. Молода – ж.р.
Ушел – ед.ч. Ушли – мн.ч. Красна – ед.ч. Красны – мн.ч.
По окончанию можно многое сказать о слове!
9.
О чем говорит окончание?Посмотрите на эти окончания. Что
можете по ним сказать о слове?
ой
ем
10.
О чем говорит окончание?ем
ем
Если это
Если это
существительное? прилагательное?
Например,
Например, (о)
ТОПОЛЕМ.
ХОРОШЕМ
Тогда окончание (вечере)
-ЕМ говорит нам Тогда окончание
о том, что это
-ЕМ говорит нам
ед.ч., м.р., Т.п.
о том, что это
ед.ч., м.р., П.п.
ем
Если это глагол?
Например,
ПОГУЛЯЕМ.
Тогда окончание
-ЕМ говорит нам
о том, что это
мн.ч., 1 лицо
11.
О чем говорит окончание?ой
Если это
существительное?
Например,
ОЦЕНКОЙ.
Тогда окончание
-ОЙ говорит нам
о том, что это
ед.ч., ж.р., Т.п.
ой
Если это
прилагательное?
Например,
ГУСТОЙ.
Тогда окончание
-ОЙ говорит нам
о том, что это
ед.ч., м.р., И.п.
12.
ОкончаниеПрочитайте стихотворение
Тамары Крюковой
«Полтергейст»
Дали на дом нам заданье:
Нулевое окончанье.
Разберите слово хвост.
Мне вопрос казался прост.
Окончанья у хвоста
Нет. А как же буква а?
Появилась ниоткуда?
Если так, то это чудо.
Окончанье-невидимка.
И решил я без заминки
Невидимку изловить.
Стал по комнате бродить.
Я – на стул, а из-за стула
Снова а мне подмигнула.
Я – за стол, а за столом
Надо мной смеется ом.
Полтергейст – это
призрак, непонятное
явление
Взял ковер, а по ковру
У несется – я не вру.
Пол, торшер и шкафчик в ванне.
Все имеют окончанье.
Ужас, сколько невидимок!
Стал натягивать ботинок,
Как нежданно из ботинка
Появился невидимка.
И залез в ботинок снова.
Я проверил: стоит слово
Изменить по падежам –
Невидимка выйдет сам.
Знаю нынче без запинки:
Окончанья-невидимки
Будто нет, а все же есть.
Вот такой вот полтергейст.
13.
ОкончаниеСтихотворение
Тамары Крюковой «Полтергейст»
О чём это стихотворение?
14.
Окончание-невидимкаЧто вы можете сказать
о грамматическом
значении слова, у
которого нулевое
окончание?
Какова функция окончания?
15.
Нулевое окончание словаЗапишите в справочник, что такое
нулевое окончание
Нулевое окончание — это значимая часть слова,
служащая для образования форм слов и не
обозначенная буквами и звуками.
Например, стол - (нет) стол аА
учил - (мы) учил И
хорош - (она) хорош А
Важно запомнить !!!
Чтобы определить, есть ли в слове нулевое окончание,
нужно обязательно изменять слово (по падежам,
родам, числам или лицам). Есть слова, которые НЕ
ИМЕЮТ окончаний и НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ.
16.
Нулевое окончание словаЗапишите в справочник, у каких слов
можно найти нулевое окончание
1) сущ. в И.п., м.р., ед.ч.: пёс
, слог
2) Сущ. в Р.п., мн.ч.: (нет) слив
, (много) дел
3) Краткие прил. в м.р.: вежлив
, глобус
, аккуратен
4) Глаголы в форме прош.времени: успел
, промок
5) Притяжательные прилагательные с суффиксом
–ИЙ: волчий
кошачий
- волчь Я
- кошачь Я
Притяжательные
прилагательные отвечают на
вопросы Чей? Чья? Чьё? Чьи?
17.
ОкончаниеКак понять, нулевое
окончание у слова или
окончания в слове
вообще нет?
Нулевое окончание необходимо отличать
от отсутствия окончания в словах, которые
НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ! То есть их нельзя
просклонять по падежам или поставить во
множественное число.
Как правило, не имеют
окончаний
заимствованные
слова, обычно на ударный
гласный: кофе, кешью, бра,
леди, фрау, пенсне, жалюзи,
пальто,
галифе,
какаду,
шимпанзе и др.
В этих
словах
НЕТ
окончания!!
18.
ОкончаниеПрочитайте
стихотворение и
Подумайте, с какими
словами что-то не так?
Как-то рано поутру
С другом сели мы в метру.
И поехали в метре
Фильм смотреть о кенгуре.
Вот сидим мы с ним в кине
Без пальта и без кашне,
А вернее я и ты
Без кашна и без пальты.
Любит кины детвора,
Если в кинах кенгура
Ходит бродит по шоссу,
Носит в сумке шимпанзу.
Кенгуру в кафю зашел,
Занял там свободный стол.
И сидит за доминой
С шимпанзой и какадой.
Вдруг огромный обезьян
Стал играть на фортепьян,
Тут и взрослый, сняв пенсню,
Хохотал на всю киню.
Интересное кино,
Жаль, что кончилось оно!
В гардероб пора бежать,
Будут польта выдавать.
19.
Как-то рано поутруС другом сели мы в метру.
И поехали в метре
Фильм смотреть о кенгуре.
Вот сидим мы с ним в кине
Без пальта и без кашне,
А вернее я и ты
Без кашна и без пальты.
Любит кины детвора,
Если в кинах кенгура
Ходит бродит по шоссу,
Носит в сумке шимпанзу.
Кенгуру в кафю зашел,
Занял там свободный стол.
И сидит за доминой
С шимпанзой и какадой.
Вдруг огромный обезьян
Стал играть на фортепьян,
Тут и взрослый, сняв пенсню,
Хохотал на всю киню.
Интересное кино,
Жаль, что кончилось оно!
В гардероб пора бежать,
Будут польта выдавать.
Кашне – шейный
платок или
шарф
Запишите
эти слова
без
ошибок!
20.
Как-то рано поутруС другом сели мы в метро.
И поехали в метро
Фильм смотреть о кенгуру.
Вот сидим мы с ним в кино
Без пальто и без кашне,
А вернее я и ты
Без кашне и без пальто.
Любит кино детвора,
Если в кино кенгуру
Ходит бродит по шоссе,
Носит в сумке шимпанзе.
Кенгуру в кафе зашел,
Занял там свободный стол.
И сидит за домино
С шимпанзе и какаду.
Вдруг огромнАЯ обезьяна
Стала играть на фортепьяно,
Тут и взрослый, сняв пенсне,
Хохотал на всЁ кино.
Интересное кино,
Жаль, что кончилось оно!
В гардероб пора бежать,
Будут пальто выдавать.
Что исчезло в
стихотворении?
Проверьте
себя!
Рифма
21.
Окончание словаПотренируйтесь определять окончания.
Подумайте, по какому признаку
можно разделить данные слова на
три группы?
О родине, патриотизм, хорошо,
Россией, отличник, сегодня
22.
Окончание словаПроверьте себя!!!
Подумайте, по какому признаку
можно разделить данные слова на
три группы?
С падежным
окончанием
о родин-е
Росси-ей
С нулевым окончанием
патриотизм
отличник
Без окончания
(неизменяемые слова)
хорошо (наречие)
сегодня (наречие)
23.
С окончаниемнаша панда
разобралась. Но
остался ещё
один вопрос:
А что
такое
ОСНОВА?
ОСНОВА - неизменяемая часть
слова, которая выражает его
лексическое значение.
В изменяемых словах основа
определяется как часть слова
без окончания.
Основа, как и корень слова,
содержит основное
ЛЕКСИЧЕСКОЕ значение слова,
то есть, его СМЫСЛ!
24.
Основа словаНайдите и обозначьте основу слова и окончание. Не
забудьте изменять слово, чтобы избежать ошибок!
Посветили
придумаешь
известная
воспитатель
объясним
соловей
вниз
веселыми
под окном
ночь
изучается
спросил
честно
с книгами
покажу
обрадуешься
смелую
известие
наблюдать
о строителях
25.
Основа словаНесколько важных моментов
1. Глаголы в неопределенной форме (инфинитиве) не
имеют окончаний, вместо окончания у них есть
формообразовательные суффиксы ТЬ или ТИ, которые
в основу НЕ ВХОДЯТ.
Например, (что сделать?) успеть , написать
2. У некоторых глаголов есть ПОСЛЕ окончания постфиксы
–СЯ или –СЬ. Это НЕ окончания! Выделяется как суффикс.
Сравните:
Улыбаешься – улыбаюсь – улыбаемся
Изменяются только окончания!
Постфиксы СЯ и СЬ входят в основу. Такая основа
называется ПРЕРЫВИСТОЙ.
26.
Основа словаПРОВЕРЬ СЕБЯ!!!
Посветили
придумаешь
известная
воспитатель
объясним
соловей
вниз (не изменяется)
веселыми
под окном
ночь
изучается
спросил
честно
с книгами
покажу
обрадуешься
(не изменяется)
смелую
известие
наблюдать
о строителях
27.
Окончание и основа словаКак же здорово! Я поняла,
что именно благодаря
вам я узнала много
нового. Теперь я знаю,
что
вместе
можно
преодолеть
любые
трудности!
Обязательно помирюсь с
Кротиком. Каждому из
вас я передала ценные
пожелания. Я желаю вам
удачи!
Ваша Панда
28.
Домашнее задание1.
Для
закрепления
теоретического
материала в учебнике
ТЕОРИЯ
изучить
параграф 19, стр. 36-38
2. В учебнике ПРАКТИКА
выполнить №498
3. Выполнить задание на
карточках
(задание
прикреплено
в
Электронном дневнике и
в группе Вконтакте)