Similar presentations:
Презентація 1311
1.
МатематикаСьогодні
11.11.2025
Урок
№48
Розв’язування задач і вправ.
Самостійна робота
2.
Сьогодні11.11.2025
Емоційне налаштування. Вступне слово вчителя
Одержав знання –
застосуй до справи.
Знання без справи –
важка ноша»
Шерлок Хомс
3.
Сьогодні11.11.2025
Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної
діяльності учнів
Загадкове, нам знайоме,
В ньому є щось невідоме.
Його треба розв'язати,
Тобто корінь відшукати.
Кожен легко без вагання
Відповість що це …
4.
Сьогодні11.11.2025
Записуємо в зошиті
Розв’язування задач і вправ.
Самостійна робота
5.
Сьогодні11.11.2025
Перевірка домашнього завдання
396.• Прямокутник, сусідні сторони якого
дорівнюють 42 см і 14 см, та квадрат мають рівні
периметри. Знайдіть сторону квадрата.
Розв'язання
1) (42 + 14 ) · 2 = 112 (см) – периметр
прямокутника і квадрата;
2) 112 : 4 = 28 (см)
Відповідь: сторона квадрата – 28 см.
Підручник.
Сторінка
118
6.
Сьогодні11.11.2025
Перевірка домашнього завдання
398.•• Скільки квадратів зображено на
рисунку 144?
Відповідь: 13 квадратів зображено на рисунку .
Підручник.
Сторінка
118
7.
Сьогодні11.11.2025
Виконай завдання
407. Проведіть пряму MK, промінь PS і відрізок AB так, щоб
промінь PS перетинав відрізок AB і пряму MK, а пряма MK не
перетинала відрізок AB.
М
K
А
S
Підручник.
Сторінка
119
Р
В
8.
Сьогодні11.11.2025
Розв'яжи задачу
408. У крамниці є лимони, апельсини та мандарини, загальна маса яких
дорівнює 740 кг. Якби продали 55 кг лимонів, 36 кг апельсинів і 34 кг мандаринів, то
маси лимонів, апельсинів і мандаринів, що залишилися, виявилися б рівними.
Скільки кілограмів фруктів кожного виду є в крамниці?
Розв'язання
1) 740 – 55 – 36 – 34 = 615 (кг) – залишилося якби продали;
2) 615 : 3 = 205 (кг) – рівні маси;
3) 205 + 55 = 260 (кг) – лимони;
4) 205 + 36 = 241 (кг) – апельсини;
5) 205 + 34 = 239 (кг) – мандарини;
Підручник.
Сторінка
120
Відповідь: в крамниці є лимонів – 260 кг, апельсинів – 241 кг,
мандаринів – 239 кг.
9.
Сьогодні11.11.2025
Підручник.
Сторінка
118
Розв'яжи рівняння
409. Знайдіть суму коренів рівнянь:
1) (x – 18) – 73 = 39 і 24 + (y – 52) = 81;
2) (65 – x) + 14 = 51 і (y + 16) + 37 = 284.
1) (x – 18) – 73 = 39
х – 18 = 39 + 73
х = 112 + 18
х = 130
2) (65 – x) + 14 = 51
65 – х = 51 – 14
х = 65 – 37
х = 28
24 + (y – 52) = 81
y – 52 = 81 – 24
y = 52 + 57
у = 109
(y + 16) + 37 = 284
y + 16 = 284 – 37
y = 247 – 16
у = 231
109 + 130 = 239
28 + 231 = 259
Відповідь: сума коренів – 259.
Відповідь: сума коренів – 239.
10.
Сьогодні11.11.2025
Розв'яжи задачу
411. Парк має форму прямокутника, сусідні сторони якого дорівнюють 460 м і
240 м. Навколо парку встановлено огорожу, а в парку на відстані 2 м від горожі
вздовж неї прокладено бігову доріжку, яка також має форму прямокутника.
Яринка, яка дотримується здорового способу життя, щоранку до початку
уроків бігає по цій доріжці, двічі оббігаючи парк. Яку відстань пробігає Яринка?
1) 240 – 4 = 236 (м) – довжина доріжки;
2) 460 – 4 = 456 (м) – ширина доріжки;
3) (236 + 456) · 2 = 692 · 2 = 1384 (м) – периметр
бігової доріжки;
4) 1384 · 2 = 2768 (м)
2768 м = 2 км 768 м
Підручник.
Сторінка
119
Відповідь: Яринка пробігає – 2 км 768 м.
11.
Сьогодні11.11.2025
Розв'яжи задачу
413. Від міського будинку, у якому проживає сім’я Петренків, до їхньої дачі можна доїхати або
автобусом, або електричкою, або маршрутним таксі. У таблиці наведено час, який потрібно
витратити на кожну ділянку шляху. За який найменший час сім’я Петренків може доїхати до
дачі? Яким видом транспорту вони мають при цьому скористатися?
Вид
транспорту
Час на дорогу від будинку
до зупинки транспорту
Час на проїзд
у транспорті
Час на дорогу від зупинки
транспорту до дачі
Автобус
10 хв
1 год 15 хв
5 хв
1 год 30 хв
Електричка
8 хв
56 хв
10 хв
1 год 14 хв
Маршрутне таксі
7 хв
1 год 5 хв
8 хв
1 год 20 хв
Відповідь: найменший час електричкою – 1 год 14 хв.
Підручник.
Сторінка
119
12.
Сьогодні11.11.2025
1)х + 29 = 45
х = 45 +– 29
х = 74
16
3) х – 163 = 72
х = 163 –+ 72
х = 91
235
Знайди помилку
2) 135 : у = 27
у = 135 ·: 27
5
у = 3645
13.
Сьогодні11.11.2025
Гімнастика для очей
14.
Сьогодні11.11.2025
ЗАВДАННЯ «ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ» В ТЕСТОВІЙ ФОРМІ
1. Чому дорівнює різниця 738 621 – 239 507?
А) 499 114
В) 489 014
Б) 498 104
Г) 488 124
2. Чому дорівнює сума 2 год 36 хв + 6 год 48 хв?
А) 9 год 34 хв
В) 9 год 24 хв
Б) 8 год 14 хв
Г) 8 год 24 хв
15.
Сьогодні11.11.2025
ЗАВДАННЯ «ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ» В ТЕСТОВІЙ ФОРМІ
3. У вигляді якої рівності можна записати, що число m
на 18 менше від числа n?
А) m – n = 18
В) m + n = 18
Б) n – m = 18
Г) m = n + 18
4. Чому дорівнює корінь рівняння (x – 63) + 105 = 175?
А) 133 Б) 7 В) 343 Г) 217
16.
Сьогодні11.11.2025
ЗАВДАННЯ «ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ» В ТЕСТОВІЙ ФОРМІ
5. Укажіть правильне твердження.
А) кут, більший за гострий кут, — тупий
Б) кут, менший від тупого кута, — прямий
В) будь-який гострий кут менший від тупого кута
Г) кут, більший за прямий кут, — розгорнутий
17.
Сьогодні11.11.2025
ЗАВДАННЯ «ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ» В ТЕСТОВІЙ ФОРМІ
6. З вершини розгорнутого кута MKP, зображеного на
рисунку, проведено промені KA і KB так, що ∠MKB = 115°,
∠AKP = 94°. Обчисліть градусну міру кута AKB.
А) 21°
В) 29°
Б) 27°
Г) 32°
18.
Сьогодні11.11.2025
ЗАВДАННЯ «ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ» В ТЕСТОВІЙ ФОРМІ
7. Знайдіть периметр того з трикутників,
зображених на рисунку, який є рівнобедреним.
А) 24 см
Б) 16 см
В) 30 см
Г) 20 см
19.
Сьогодні11.11.2025
ЗАВДАННЯ «ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ» В ТЕСТОВІЙ ФОРМІ
8. Одна сторона прямокутника дорівнює 8 см, а сусідня —на 7 см більша.
Чому дорівнює периметр прямокутника?
А) 15 см Б) 30 см В) 23 см Г) 46 см
9. На виконання домашнього завдання учень витратив 2 год 15 хв. При
цьому завдання з української мови й математики він виконував по 40 хв,
завдання з історії — 25 хв, а решту часу — завдання з англійської мови.
Скільки часу зайняло виконання домашнього завдання з англійської
мови?
А) 40 хв
Б) 35 хв В) 25 хв Г) 30 хв
20.
Сьогодні11.11.2025
ЗАВДАННЯ «ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ» В ТЕСТОВІЙ ФОРМІ
10. Квадрат зі стороною 12 см і прямокутник, одна зі сторін
якого дорівнює 10 см, мають рівні периметри. Чому дорівнює
невідома сторона прямокутника?
А) 8 см Б) 26 см В) 2 см Г) 14 см
11. При якому значенні a є правильною рівність a + a = a – a?
А) при будь-якому значенні a
В) при a = 0
Б) такого значення a не існує
Г) при a = 1
21.
Сьогодні11.11.2025
ЗАВДАННЯ «ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ» В ТЕСТОВІЙ ФОРМІ
12. Клас, у якому 30 дітей, прийшов на екскурсію до музею.
Вхідний квиток для однієї дитини коштує a грн, а за супровід
групи екскурсоводом треба заплатити додатково 50 грн.
Укажіть формулу для обчислення загальної вартості b екскурсії.
А) b = a + 50
В) b = 30 (a + 50)
Б) b = 30a + 50
Г) b = 50a + 30
22.
132
Сьогодні
11.11.2025
Виконай самостійну роботу
Самостійна робота
Варіант 1
Варіант 2
1.
Визначте вид трикутника за його кутами:
а) 34°; 127°; 19°;
б) 40°; 50°; 90° .
Визначте вид трикутника за його кутами:
а) 45°; 60°; 75°;
б) 95°; 85°; 5°
2.
Одна сторона трикутника дорівнює 24 см,
друга сторона на 18 см довша за першу, а
третя у 2 рази коротша за другу. Знайти
периметр трикутника.
Одна сторона трикутника дорівнює 12 см, друга
сторона у три рази довша за першу, а третя на 8
см коротша за другу. Знайти периметр
трикутника.
3.
Розгорнутий кут поділений двома променями на
три кути. Градусна міра одного з них 57°, а
другого – 94°. Знайдіть градусну міру третього
кута.
Розгорнутий кут поділений двома променями на
три кути. Градусна міра одного з них 101°, а
другого – 39°. Знайдіть градусну міру третього
кута.
4.
Одна сторона прямокутника в три рази більша
за другу. Периметр дорівнює 72 мм. Знайти
сторони прямокутника.
Одна сторона прямокутника на 5 см менша за
другу. Периметр дорівнює 50 см. Знайти сторони
прямокутника.
23.
Сьогодні11.11.2025
Закріплення вивченого
1. Яке число називають коренем (розв’язком) рівняння?
2. Що означає розв’язати рівняння?
3. Яку фігуру називають кутом?
4. Які два кути називають рівними?
5. Як називають промінь, що ділить кут на два рівних
кути?
6. Який кут називають розгорнутим, прямим, гострим,
тупим?
7. Трикутник та його види.
8. Прямокутник і квадрат.
9. Формули для обчислення периметру прямокутника і
квадрата.
24.
Сьогодні11.11.2025
Рефлексія
На уроці я:
Дізнався/лася…
Зрозумів/ла…
Навчився/лася…
Найбільший мій успіх – це…
Найбільші труднощі я відчув/ла…
Я не вмів/ла, а тепер умію…
Я змінив/ла своє ставлення до…
На наступному уроці я хочу…
25.
Сьогодні11.11.2025
Завдання для домашньої роботи
Виконати № 412, 414.
412. У спортивному залі потрібно розмітити різними кольорами баскетбольний і
волейбольний майданчики, які мають форму прямокутників. Сусідні сторони
баскетбольного майданчика дорівнюють 26 м і 14 м, а волейбольного — 18 м і 9 м.
Щоб провести лінію завдовжки 1 м, потрібно 50 г фарби. Скільки потрібно фарби,
щоб обвести лініями контури обох майданчиків?
414. Як за допомогою п’ятилітрового бідона й трилітрової
банки набрати на березі річки 4 л води?
26.
Сьогодні11.11.2025
Рефлексія «Світлофор»
Незрозуміло
Сумніваюся
Все зрозуміло