922.80K
Category: mathematicsmathematics

007_funk

1.

Сенина Г., Сенин В., МАОУ СОШ №4 г. Корсаков, 2024
Функция y = ax2, ее график
и свойства
http://seninvg07.narod.ru/
метапредмет – знания

2.

ЗАДАЧИ УРОКА
Важно! Изображать схематически на координатной плоскости
графики квадратичной функций y = ax2, y = ax2 + n,
y = a(x – m)2, y = a(x – m)2 + n.
Строить график функции y = ax2 + bx + c, где a ≠ 0, уметь
указывать координаты вершины параболы, её ось
симметрии, направление ветвей
целеполагание

3.

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА
вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала

4.

РАБОТАЕМ С КНИГОЙ
ФУНКЦИЯ y = ax2, ЕЕ ГРАФИК И СВОЙСТВА
Квадратичной функцией называется функция, которую можно задать формулой вида
у = ах2 + bх + с, где х — независимая переменная, а, b и с — некоторые числа, причем
а ≠ 0.
Область определения
у = х2
D(f) = (—∞ ; + ∞).
парабола
организация и самоорганизация учащихся. организация обратной связи

5.

РАБОТАЕМ С КНИГОЙ
ФУНКЦИЯ y = ax2, ЕЕ ГРАФИК И СВОЙСТВА
Квадратичной функцией называется функция, которую можно задать формулой вида
у = ах2 + bх + с, где х — независимая переменная, а, b и с — некоторые числа, причем
а ≠ 0.
Область определения
D(f) = (—∞ ; + ∞).
1
2
у = - х2
организация и самоорганизация учащихся. организация обратной связи

6.

РАБОТАЕМ С КНИГОЙ
ФУНКЦИЯ y = ax2, ЕЕ ГРАФИК И СВОЙСТВА
a>0
организация и самоорганизация учащихся. организация обратной связи

7.

РАБОТАЕМ С КНИГОЙ
ФУНКЦИЯ y = ax2, ЕЕ ГРАФИК И СВОЙСТВА
a<0
организация и самоорганизация учащихся. организация обратной связи

8.

НАШИ ЗАДАЧИ
практикум

9.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
проверка полученных результатов. коррекция

10.

ПОВТОРИМ
практикум

11.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ
проверка полученных результатов. коррекция

12.

ИТОГИ
Оцените активность своей работы
на уроке.
На уроке я:
а) активно работал(а);
б) работал(а), но не активно;
в) был(а) пассивен (пассивна).-
Домашнее задание: § 4, п 9, № 123.
подведение итогов. рефлексия. домашнее задание
English     Русский Rules