"Эмоциональный навигатор" – портативное устройство контроля настроения для инклюзивной среды

1.

Тема проекта: "Эмоциональный навигатор" – портативное
устройство контроля настроения для инклюзивной среды

2.

Актуальность проекта
•Ситуация из жизни ребёнка с ОВЗ:
«Учитель не понял, что мне стало плохо, и я не смог сказать»
•Проблема: дети с РАС, СДВГ и другими особенностями часто не
могут сообщить о своём состоянии.
•Потребность: взрослым трудно распознать изменения в
настроении своевременно.
•Вывод: необходим инструмент для быстрой и ненасильственной
коммуникации эмоционального состояния.

3.

Цель: Создание устройства, которое помогает детям и взрослым
отслеживать и понимать эмоциональное состояние ребёнка.
Задачи:
1.Изучить особенности детей с РАС, СДВГ и ОВЗ.
2.Исследовать физиологические индикаторы эмоций.
3.Освоить Arduino и подобрать датчики.
4.Написать алгоритм анализа.
5.Создать корпус устройства.
6.Провести тестирование.

4.

Целевая аудитория
•Пользователи: дети РАС, СДВГ, ЗПР,
тревожностью.
•Педагоги и тьюторы: для
наблюдения и корректной реакции.
•Родители: для домашнего
применения и профилактики
стрессов.

5.

Концепция устройства
• Фиксирует пульс, кожно-гальваническую реакцию
• Интерпретирует данные через алгоритм
• Показывает результат с помощью цветового индикатора: