Влияние интернет-сленга на речь современных подростков

1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №10 Индивидуальный проект Влияние

интернет-сленга на речь
современных подростков
Выполнила:
ученица 9В
Джалилова Алсу Мубаризовна
Руководитель проекта:
Рыбакова Юлия Владимировна

2. Актуальность

Актуальность выбранной темы заключается в том, что на
сегодняшний день большое количество молодёжи
заменяет слова на нестандартные выражения, которые
понятны не всем. Это называется сленгом.

3. Цель проекта: Создание «карманного» словаря молодёжного интернет-сленга.

Задачи:
1.
Изучить происхождение и причины появления молодёжного
интернет-сленга
2.
Посетить популярные среди подростков интернет-сайты и
социальные сети, на которых общаются подростки, для изучения
контента
3.
Провести социологическое исследование по изучению влияния
интернет-сленга на речь учащихся 9-11 классов
4.
Рассмотреть часто употребляемые учащимися сленговые
выражения и сокращения слов
5.
Разработать и создать «карманный» словарь молодёжного интернетсленга

4. Молодёжный жаргон — социальный диалект людей в возрасте 13 — 23 лет, возникший из противопоставления себя не столько старшему

поколению, сколько
официальной системе.
Примеры употребления сленга

5. Виды сленга

1. Эмоциональные слова и выражения
2. Слова и выражения с эмоциональным
значением
3. Слова с эмоциональным компонентом
значения
4. Эмоциональные речения
Подростки и сленг

6. Популярные социальные сети и интернет-сайты среди подростков

Вконтакте
Одноклассники
Facebook
Viber
WhatsApp
Инстаграм
Discord
YouTube
TikTok
Twitch
Социальные сети

7. Причины использования сленга

Сленг делает речь более краткой, эмоционально
выразительной, а говорящий может наиболее
полно и свободно выразить свои чувства и
эмоции.

8. Практическая часть

Для практической части мы использовали опросник,
состоящий из 6 вопросов, направленный на изучение
влияния интернет-сленга на речь подростков. Для
проведения опросника был использован Интернет-ресурс
«Google.Формы». В исследовании приняли участие
учащиеся 9-11 классов в количестве 41 человек.

9.

1. Как часто вы
используете сленг?
2. Как вы относитесь
к сленгу?
Редко
21%
Негативно
10%
Не использую
8%
Нейтрально
3%
Положительно
87%
Часто
71%
Часто
Редко
Не использую
Положительно
Негативно
Нейтрально

10.

3. Соблюдаете ли вы
правила русского языка
при общении в сети?
4. Почему в наше
время сленг очень
популярен?
Просто
нравится
17%
Не всегда
71%
Это модно
12%
Нет
4%
Всегда
25%
Всегда
Не всегда
Нет
Не знаю
0%
Проще
общаться
71%
Проще общаться
Это модно
Просто нравится
Не знаю

11. 5. Как вы считаете, хорошо или плохо интернет влияет на подростков?

Плохо
6%
Не очень
2%
Хорошо
92%
Хорошо
Плохо
Не очень

12. 6. Напишите несколько популярных слов из интернет-сленга

Ответы
Ответы
Чел
Варик
Кринж
Мем
Тильт
Киннить
Краш
Стэнить
Спамить
Ник
Го
Плиз
Чекай
Трек
Хайп
Пруф
Треш
С кайфом
Рил
Быть в ресурсе
Байт
Вайб
Рофл
Нуб
Скилл
Щас

13. Словарь молодёжного интернет-сленга

Словарь молодёжного интернетсленга
Б
Байт - провокация
Буллить – издеваться над кем-то
Быть в ресурсе – быть активным, энергичным
Бэсти – лучший друг
В
Вайб – атмосфера, общее настроение
Варик - вариант
Г
Го – давай/пойдём
Д
Денсить - танцевать
И
Изи — легко
1
Инет - интернет
К
Киннить – подражать кому-то
Комп - компьютер
Краш – тот, кто симпатичен или нравится
Кринж - стыд
Криповый - страшный
М
Мейт – близкий друг или любимый
Мем - шутка
Н
Ник – название аккаунта в игре/соц. сети
Ноунейм - неизвестный
Нуб – не умеющий играть, глупый игрок
2
Хикка - одинокий
Чекай - смотри
Чел – человек, определённая личность
Чиллить - отдыхать
Чс – чёрный список
Ш
Шеймить - стыдить
Щ
Щас - сейчас
Ю
Юзать — использовать
5
П
Плиз - пожалуйста
По кд – по определённому времени
Пранк – розыгрыш с издёвкой
Пруф - доказательство
Р
Рандомный - случайный
Рил – реально, правда
Рофл - шутка
С
Свайпнуть - смахнуть
С кайфом – состояние удовлетворения
Скилл – навык, уровень
Спамить – засорять ненужной информацией 3
Стэнить - быть чьим-то фанатом
Т
Тильт - грусть
Топ – очень хорошо
Трек - аудиозапись
Треня - тренировка
Треш – ужас, безумие
У
Угар - веселье
Ф
Фастом - быстро
Форсить – продвигать что-либо
Х
Хайп – шум вокруг какой-то персоны
4

14. Выводы

В результате изучения теоретического материала и
проведённых исследований я пришла к выводу, что
чрезмерное употребление слов Интернет-сленга в речи
подростков отрицательно влияет на их речевую
грамотность. Таким образом, гипотеза исследования
полностью подтвердилась. Несомненно, интернет-сленг
расширяет возможности общения современной молодежи,
делая ее более открытой и раскрепощенной, но,
погружаясь в виртуальность, мы порой забываем о
реальности, а интернет-сленг засоряет нашу речь в
повседневности.

15. Список Интернет-ресурсов

1.
https://ru.wikipedia.org/wiki/ВКонтакте
2.
https://dzen.ru/a/XnHqtUjpHlYbKM2u
3.
https://infourok.ru/issledovatelskij-proekt-po-russkomu-yazyku-dlya-studentov-spo-vliyanie-internetslenga-na-rechevuyu-kulturu-molodyozhi-4469119.html
4.
https://multiurok.ru/index.php/files/vliianie-internet-slenga-na-rechevuiu-kulturu-podr.html
5.
https://obuchonok.ru/node/7549
6.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Discord
7.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Instagram
8.
https://ru.wikipedia.org/wiki/TikTok
9.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Twitch
10.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Viber
11.
https://ru.wikipedia.org/wiki/WhatsApp
12.
https://ru.wikipedia.org/wiki/YouTube
13.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Одноклассники_(социальная_сеть)
14.
https://school-science.ru/2/10/29999
15.
https://scienceforum.ru/2015/article/2015011449
16.
https://translated.turbopages.org/proxy_u/en-ru.ru.2369c52c-63cc3542-d4bd08b974722d776562/https/en.wikipedia.org/wiki/Pocket_dictionary

16. Спасибо за внимание!