Даниил Хармс «Врун»

2.

Сегодня мы
познакомимся еще с
одним стихотворением
Д. Хармса .

4.

Прочитай сначала медленно, потом быстро, весело
и грустно.
У реки грохочет гром.
Бьёт по тучам кулаком
Ловил рыбу рыболов,
Накормить хотел котов.

5.

- Приходилось ли вам когда-нибудь говорить
неправду?
- Как на это реагировали ваши близкие?
- Отличается ли ложь от фантазии?
- Чем?

7.

Не-сом-нен-но - несомненно
Здо-ро-вен-ных - здоровенных
За-ря-жен-ным - заряженным
собаки – пустолайки - собаки,
которые лают без особой причины

8.

ястребы – птицы,
дубина – толстая палка
метёлка - метла

10.

Как бы ты назвал это стихотворение?
Какое впечатление оно произвело на вас?
Можно ли назвать это стихотворение
небылицей?
Почему?
https://vk.com/video-58237268_171487029

- Понравилось ли вам стихотворение?
- Как вы представляете себе ситуацию, которая
описана в стихотворении? Один мальчик стоит
напротив группы детей и рассказывает им небылицы,
а они кричат, удивляются и не верят ему?
-Прежде чем вы начнете читать стихотворение,
обратите внимание на знаки препинания?
- Что вы можете сказать о них?
- Что содержит в себе предложение в конце, которого
стоит восклицательный знак?
- Как называется такое предложение по цели
высказывания?
- С какой интонацией будете читать?
- Что содержит в себе предложение в конце, которого
стоит вопросительный знак?
-Как называется такое предложение?
- С какой интонацией будете читать?

12.

Работа с текстом стихотворения
-Как нам лучше назвать главного героя – врун,
фантазер, обманщик или затейник?
- С какими трудностями вы столкнулись при
чтении?
- Что необычного в этом стихотворении?
- Зачем автор использует повторы слов?
- Как вы думаете, можно ли разыграть эту
ситуацию?

Даниил Хармс «Врун»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.