5.47M

Categories:

literature

culturology

Любовь к природе и родному краю - тема произведений поэтов. На примере стихотворений С.А. Есенина

1.

Любовь к природе и родному
краю — тема произведений
поэтов. На примере
стихотворений С. А. Есенина
4 класс

Из-за леса, леса тёмного,
Подымалась красна зорюшка,
Рассыпала ясной радугой
Огоньки-лучи багровые.
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

4.

Есть сюжет
Место и время
Много героев
Авторское настроение
Выражение чувств и эмоций
Может не быть сюжета
Объективность
Один герой

5.

С. А. Есенин
«Лебёдушка»

6.

Любовь к природе и родному краю —
тема произведений поэтов. На примере
стихотворений С. А. Есенина
Анализировать стихотворение «Лебёдушка»
Составлять план произведения «Лебёдушка»

7.

Сергей Александрович Есенин
1895–1925 гг.
Родился в деревне Константиново
в 1895 году. Он вырос среди полей,
лесов и рек, поэтому с самого детства
очень любил природу. Будучи
ребёнком, Сергей много времени
проводил на улице, помогал
по хозяйству и наблюдал за тем,
как сменяются времена года.

8.

Прослушайте
стихотворение
С. А. Есенина
«Лебёдушка»

9.

Из-за леса, леса тёмного,
Подымалась красна зорюшка,
Рассыпала ясной радугой
Огоньки-лучи багровые.
А кругом роса жемчужная
Отливала блёстки алые,
И над озером серебряным
Камыши, склонясь, шепталися.
Загорались ярким пламенем
Сосны старые, могучие,
Наряжали сетки хвойные
В покрывала златотканые.
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

10.

В это утро вместе с солнышком
Уж из тех ли тёмных зарослей
Выплывала, словно зоренька,
Белоснежная лебёдушка.
Позади ватагой стройною
Подвигались лебежатушки.
И дробилась гладь зеркальная
На колечки изумрудные.
И от той ли тихой заводи,
Посередь того ли озера,
Пролегла струя далёкая
Лентой тёмной и широкою.
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

11.

Уплывала лебедь белая
По ту сторону раздольную,
Где к затону молчаливому
Прилегла трава шелковая.
Выходили лебежатушки
Теребить траву-муравушку,
И росинки серебристые,
Словно жемчуг, осыпалися.
У побережья зелёного,
Наклонив головки нежные,
Перешёптывались лилии
С ручейками тихозвонными.
А кругом цветы лазоревы
Распускали волны пряные
И, как гости чужедальние,
Улыбались дню весёлому.
Как и стала звать лебёдушка
Своих малых лебежатушек
Погулять на луг пестреющий,
Пощипать траву душистую.
И гуляли детки малые
По раздолью по широкому,
А лебёдка белоснежная,
Не спуская глаз, дозорила.
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

12.

Пролетал ли коршун рощею,
Иль змея ползла равниною,
Гоготала лебедь белая,
Созывая малых детушек.
Хоронились лебежатушки
Под крыло ли материнское,
И когда гроза скрывалася,
Снова бегали-резвилися.
Но не чуяла лебёдушка,
Не видала оком доблестным,
Что от солнца золотистого
Надвигалась туча чёрная —
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

13.

Молодой орёл под облаком
Расправлял крыло могучее
И бросал глазами молнии
На равнину бесконечную.
Видел он у леса тёмного,
На пригорке у расщелины,
Как змея на солнце выползла
И свилась в колечко, грелася.
И хотел орёл со злобою
Как стрела на землю кинуться,
Но змея его заметила
И под кочку притаилася.
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

14.

Взмахом крыл своих под облаком
Он расправил когти острые
И, добычу поджидаючи,
Замер в воздухе распластанный.
В это время лебедь белая
Оглянула гладь зеркальную
И на небе отражавшемся
Увидала крылья длинные.
Но глаза его орлиные
Разглядели степь далёкую,
И у озера широкого
Он увидел лебедь белую.
Встрепенулася лебёдушка,
Закричала лебежатушкам,
Собралися детки малые
И под крылья схоронилися.
Грозный взмах крыла могучего
Отогнал седое облако,
И орёл, как точка чёрная,
Стал к земле спускаться кольцами.
А орёл, взмахнувши крыльями,
Как стрела на землю кинулся,
И впилися когти острые
Прямо в шею лебединую.
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

15.

Распустила крылья белые
Белоснежная лебёдушка
И ногами помертвелыми
Оттолкнула малых детушек.
Побежали детки к озеру,
Понеслись в густые заросли,
А из глаз родимой матери
Покатились слёзы горькие.
А орёл когтями острыми
Раздирал ей тело нежное,
И летели перья белые,
Словно брызги, во все стороны.
Колыхалось тихо озеро,
Камыши, склонясь, шепталися,
А под кочками зелёными
Хоронились лебежатушки.
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

16.

Поработаем в группе

17.

● «Из-за леса тёмного»,
● «красна зорюшка»,
● «ясной радугой»,
● «роса жемчужная»,
● «над озером серебряным»,
● «из тёмных зарослей»,
● «белоснежная лебёдушка»,
● «лебедь белая»,
● «гладь зеркальную»
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

18.

● «Сетки хвойные»
● «В покрывала златотканые»
● «Бросал глазами молнии»
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

19.

● «Перья, словно брызги»
● «Орёл, как стрела»
● «Цветы, как гости чужедальние»
● «Росинки, словно жемчуг»
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

20.

● «Сосны наряжали»
● «Камыши шепталися»
● «Цветы улыбались»
*Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям
и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.

21.

22.

Физкультминутка

23.

Поработаем в группах

24.

С 1-й по 14-ю строфу — завязка.
С 15-й по 21-ю строфу — развитие действия.
С 22-й по 25-ю строфу — кульминация.
С 26-й по 28-ю строфу — развязка.
План:
1. Лебёдушка с детками выходят на луг.
2. Появление орла.
3. Орёл нападает на лебедь
с лебежатушками.
4. Спасение деток и гибель матери.