1273-00083c4a-1e04c537

1.

Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 5
г. Лысково Нижегородской области
Лысково 2013
1

2.

Цель работы:
Определить значение социальных сетей для учащихся
средних классов.
Задачи:
1. Изучить разновидности социальных сетей, их
особенности.
2. Установить положительные и отрицательные
стороны социальных сетей.
3. Выявить воздействие сетей на личность подростков
нашей школы.
Методы исследования:
аналитический; социологический; исследовательский.
2

3.

Гипотеза: Социальные сети приводят к расширению
круга общения подростков, положительно влияют на их
развитие и личность.
Актуальность
проблемы:
Подростки
предпочитают
проводить время в социальных сетях, а не общаться
лично.
Социальная и практическая значимость:
Информирование подростков и окружающих их
взрослых о безопасном использовании социальных сетей.
Аудитория, на которую рассчитан
учащиеся средних классов.
результат работы:
3

4.

Социальная сеть — это сайт, который позволяет
зарегистрированным
на
нем
пользователям
размещать информацию о себе и общаться между
собой.
Популярные соц. сети:
«Вконтакте» http://vkontakte.ru
«Одноклассники» http://odnoklassniki.ru
«Мой мир» http://my.mail.ru
«FaceBook» http://facebook.com
4

5.

5

6.

1.Общение.
2. Поиск старых друзей и знакомых.
3. Просмотр фильмов, фотографий, прослушивание музыки.
4. Архив мультимедиа.
5. Создание групп по интересам.
6. Самовыражение.
7. Возможность обдумать свою мысль прежде, чем ее
выразить.
1. Привыкание.
2. Информация о вас легкодоступна недоброжелателям.
3. Лишняя трата денег
4. Нежелательные сообщения с ссылками.
5. Виртуальная среда не дает достаточных навыков общения.
6

7.

Вредные факторы при частом нахождении
за компьютером и нахождении социальных сетей:
Психические расстройства.
Воздействие электромагнитного излучения.
Утомление глаз, нагрузка на зрение.
Перегрузка суставов кистей.
Стресс при потере информации.
Стесненная поза, сидячее положение в течение
длительного времени.
7

8.

8

9.

Исследование влияния социальных сетей на
подростков МБОУ СОШ №5
9

10.

10

11.

11

12.

12

13.

13

14.

14

15.

Выводы:
1. Социальные сети имеют как положительные, так и отрицательные
стороны. Одним из негативных последствий является формирование у
человека, особенно у подростков, психологической зависимости от них.
2.Социальные сети имеют большое значение для подростков, но
увеличение времени пребывания в социальных сетях ведет ко
множеству проблем как на психологическом, так и на социальном
уровне.
3.У большинства учеников нашей школы пока нет зависимости от
Интернета, но увеличение времени пребывания за компьютером,
неизбежно к этому приведет.
4.Нельзя однозначно судить о влиянии социальных сетей на личность
подростка. Конечно же, во всем есть свои плюсы и минусы. Следует
помнить, что все нужно делать с чувством меры, в том числе и
пользоваться Интернетом.
15

16.

16

17.

Список литературы:
1. popular-journal.ru
2. wikipedia.org/wiki
3. social.ecomspace.ru
4. sibac.info
17

18.

18