1_intro (1)

1.

ORTHOGRAPHE I
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Prof. Carine Skupien Dekens
1
Propédeutique / orthographe I

2.

Qu’est-ce que l’orthographe?
Aimez-vous l’orthographe?
Dans votre langue, est-ce que c’est
difficile? Pourquoi?
Comment travailler l’orthographe à la
maison?
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3.

Orthographe d’usage / orthographe grammaticale?
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4.

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5.

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6.

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7.

1. Dans le tableau ci-dessous, notez les sons de
votre langue qui n’existent pas en français, puis les
sons du français que vous connaissez, qui n’existent
pas dans votre langue. Aidez vous de l’alphabet
phonétique international.
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8.

Les sons de votre langue qui n’existent pas en français
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9.

API
Les sons du français qui n’existent pas dans votre langue
Exemples
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10.

2. Orthographe d’usage / orthographe grammaticale
Dans le texte ci-dessous, soulignez les endroits où il y a
plusieurs lettres pour un seul son, p.ex. ou = [u], puis par
groupe de deux, essayez de trier ces graphèmes.
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11.

– Comment la gentillesse pourrait-elle être un défaut
? Votre problème, ce n'est pas d'être trop gentil,
mais c'est de ne pas être assez affirmé. Continuez,
la gentillesse, c'est une vertu : souhaiter le bien
des autres, vouloir leur rendre service, voir leurs
bons côtés… Que serait le monde sans les
personnes gentilles ? Un endroit bien pénible !
– Mais il ne faut pas être que gentil. Ajoutez aussi à
votre répertoire la capacité de dire « non », « je ne
suis pas d'accord », « je ne suis pas content »,
etc…
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12.

Certains psychologues appellent les difficultés dont
vous parlez le « syndrome du chic type » : à trop
vouloir faire plaisir aux autres et éviter les
désaccords, on se complique beaucoup la vie. La
principale erreur des « chics types » - et des « chics
filles » - c'est de penser qu'un désaccord sera
forcément violent et définitif. C'est loin d'être toujours
le cas. Et si certains interlocuteurs ne vous
pardonnent pas de vous être affirmé, dites-vous que
c'est davantage leur problème que le vôtre, et que
vous pouvez sans doute vous passer de leur
fréquentation…
D’après
de
Psychologie
https://www.psychologies.com/Moi/Moi-et-les-autres/Relationnel/Reponses-d-expert/Je-suistrop-gentil
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13.

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14.

Ce que vous lisez
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Ce
que
entendez
14
vous Exemples
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15.

3. Ensuite, entourez toutes les lettres que vous n’entendez
pas du tout
4. Faites une liste de toutes les manières d’écrire la lettre E,
avec des exemples.
Comment
écrit ?
E
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est
Qu’est-ce que
j’entends ?
15
Exemples
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16.

5. Toujours dans le même
texte, repérez les marques du f. ____________________________
pluriel, puis par groupe de
g. _____________________________
deux, essayez de les trier.
a.
h. _____________________________
____________________________
i. _____________________________
b.
___________________________
j. _____________________________
c.
____________________________
d.
____________________________
e.
____________________________
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k. _____________________________
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17.

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