Similar presentations:
Сохраняй и украшай русский язык
1. «Сохраняй и украшай русский язык»
Отчет по работе методического месячника русского языка илитературы МОАУ СОШ № 2 с.Исянгулово Зианчуринского района
«СОХРАНЯЙ И УКРАШАЙ РУССКИЙ
ЯЗЫК»
2. Методический месячник русского языка и литературы
МЕТОДИЧЕСКИЙ МЕСЯЧНИК РУССКОГОЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Цель: формирование общеучебных
компетенций по русскому языку и литературе
за курс основной и средней школы,
повышение мотивации и познавательного
интереса к изучению русского и родного
языков, литературы.
3. Задачи
ЗАДАЧИВоспитывать любовь,
понимание и осознание
собственной
ответственности за
сохранение литературного
и языкового наследия
Развивать творческие и
коммуникативные
способности посредством
рисования и театральной
деятельности
Дать возможность
реализовать знания по
литературе и русскому
языку учащимся с
разным уровнем
способностей
Вызвать интерес к
предметам «Русский
язык», «Литература»,
«Родной язык»
Развивать творческие
способности детей
Прививать любовь к
творчеству писателей и
поэтов-юбиляров марта
2017 года
4. 01.03.2017
Торжественноеоткрытие
методического
месячника «Сохраняй и
украшай родной язык»
Оформление стенда
методического
месячника русского
языка и литературы
5. 01.03.2017
В холле первого этажав течение дня
демонстрировалась
презентация «Люблю
тебя, родной язык», из
которой учащиеся
смогли узнать много
новых стихотворений,
посвященных родному
языку.
6. Иван Алексеевич Бунин
ИВАН АЛЕКСЕЕВИЧ БУНИНМолчат гробницы, мумии и кости, Лишь слову жизнь дана:
Из древней тьмы, на мировом погосте,
Звучат лишь Письмена.
И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь,
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бессмертный – речь.
И.А. Бунин
7. 01.03.2017
После 6 урокасостоялся конкурс
чтецов «Люблю тебя,
родной язык». Здесь
ребята читали
произведения
собственного
сочинения,
написанные в
различных жанрах.
8. 01.03.2017 Результаты конкурса чтецов «Люблю тебя, родной язык!»
01.03.2017 РЕЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСА ЧТЕЦОВ«ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, РОДНОЙ ЯЗЫК!»
Категория 5-7 классы
1 место
Галлямов Замир 6в
Завалихина Алина 7б
2 место
Валитов Булат 6а
Гальцев Павел 6б
3 место
Кадырбаев Руслан 6а
Кармышакова Эльвина 5а
Категория 8-10 классы
Кулуева Ильзида 9а
Победитель в номинации «Лучшее стихотворение в
прозе»
Бикмухаметова Гульназ 8в
Победитель в номинации «Лучший синквейн»
Даминева Гузель 8в
Победитель в номинации «Лучший литературный
перевод»
Иванова Анна 8а
Победитель в номинации «Лучший лимерик»
Кусякова Алина 8а
Ишдавлетов Идель 8а
Победители в номинации «Поэтический слог»
Ханина Алена 10б
Победитель в номинации «Юмористическое
стихотворение»
Участники:
Ерофеева Юлия 8а
Мурзабаев Чингиз 8а
Акбашева Руфина 8а
Бикмухаметова Ангелина 6б
Ягафарова Гузалия 6б
9. Работы победителей
РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙДаминева Гузель
8 в класс
Родной язык
Рами Гарипов
(литературный перевод)
Как с цветов полевых пчела на лугу
Собирает нектар по крупицам,
Так язык мой родной наш народ день за днем,
Как пчела, собирал по частицам.
Знаю цену ему: он силен и богат
И нежнее его не найти,
Не поймет же его лишь скупая душа,
Если встретит на скорбном пути.
Честный этот язык, как и люди в стране.
И кто искренне любит его,
Тот страну никогда не предаст.
Не продаст никакому врагу.
Ведь язык мой родной — это мамы язык,
Что растила , страдала, ждала.
И как можно, забыв материнский язык,
Человеком считать себя?
10. Работы победителей
РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙБикмухаметова Гульназ
8в класс
(синквейн)
Русский язык
Многогранный, свободный.
Не увядает, распускается,
окрыляет.
Неисчерпаемо богат, и
обогащается с быстротой
поражающей.
Язык великого народа.
11. 02.03.2017 Неделя Викториния
02.03.2017НЕДЕЛЯ ВИКТОРИНИЯ
В течение дня проходила
викторина «Знатоки
русского языка и
литературы», которая
демонстрировалась в
холле первого этажа.
В викторине приняли
участие 43 ученика.
Правильно на все
вопросы ответили 34
обучающихся.
Молодцы!
12. 02.03.2017
В этот день в кабинетахрусского языка и
литературы были
организованы
выставки книг. Ребята
могли провести время
с пользой: почитать и
узнать что-то новое.
13. Переменки с книжкой
ПЕРЕМЕНКИ С КНИЖКОЙ14. 03.03.2017 Всемирный день писателя
03.03.2017ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ПИСАТЕЛЯ
Всемирный день
писателя отмечается с
1986 года.
3 марта 2017 года в
нашей школе был открыт
торжественным
чествованием тех, кто
подарил нам радость
общения с книгой.
В холле
демонстрировалась
презентация.
15. 03.03.2017 Конкурс стенгазет «Всемирный день писателя»
03.03.2017КОНКУРС СТЕНГАЗЕТ «ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ
ПИСАТЕЛЯ»
В холле третьего этажа
открылась выставка
стенгазет,
посвященных
биографиям и
творчеству знаменитых
писателей.
А также стартовал
конкурс
16. 03.03.2017 Результаты
03.03.2017РЕЗУЛЬТАТЫ
Конкурс стенгазет
«Всемирный день
писателя»
1 место – 6а класс
2 место – 5а класс
3 место – 7а класс
17. 04.03.2017
После занятий вкомпьютерном классе
состоялась онлайн
викторина по русскому
языку и литературе.
Ребята смогли
проявить свои знания
русского языка и
литературы.
18. 06.03.2017
В этот день во всехклассах (с 5 по
8)состоялись классные
вечера, посвященные
Дню 8 марта.
Багаутдинова Р.К.
провела в 5в классе
литературный вечер
«Праздник первых
весенних цветов».
19. Литературный вечер в 5в «Праздник первых весенних цветов»
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ВЕЧЕР В 5В«ПРАЗДНИК ПЕРВЫХ ВЕСЕННИХ ЦВЕТОВ»
Детей ждали
интересные конкурсы.
Они в свою очередь
проявили свои таланты:
пели, танцевали,
читали стихи, ставили
сценки.
20. Литературный вечер «Праздник первых весенних цветов»
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ВЕЧЕР«ПРАЗДНИК ПЕРВЫХ ВЕСЕННИХ ЦВЕТОВ»
Самых активных
поощрили призами. Но
безусловно всех
наградили хорошим
настроением и
зарядом
положительных
эмоций!
21. 07.03.2017
В этотпредпраздничный день
на четвертом уроке
Беляева О.Ф.
проводила открытый
урок литературы на
тему «М.Горький
рассказ «Старуха
Изергиль». «Легенда о
Данко». Подвиг во имя
людей» в 7а классе.
22. «Легенда о Данко». Подвиг во имя людей
«ЛЕГЕНДА О ДАНКО».ПОДВИГ ВО ИМЯ ЛЮДЕЙ
Ребята не только
познакомились с
«Легендой о Данко», но
и смогли услышать
древнюю легенду о
происхождении Урала и
Уральских гор.
23. «Легенда о Данко». Подвиг во имя людей.
«ЛЕГЕНДА О ДАНКО».ПОДВИГ ВО ИМЯ ЛЮДЕЙ.
В группах учащиеся
составили опорные
таблицы и
охарактеризовали
главного героя и его
окружение.
24.
В результате командамибыли написаны
синквейны.
Данко.
Смелый, красивый.
Повел, вырвал сердце,
спас.
Красивые – всегда
смелы.
Герой.
25. «Легенда о Данко». Подвиг во имя людей.
«ЛЕГЕНДА О ДАНКО».ПОДВИГ ВО ИМЯ ЛЮДЕЙ.
В ходе реализации
домашнего задания
ребятам предложено
было написать минисочинения «Нужны ли
такие люди как Данко в
нашей современной
жизни»
26. Нужны ли такие люди как Данко в нашей современной жизни
НУЖНЫ ЛИ ТАКИЕ ЛЮДИ КАК ДАНКО В НАШЕЙСОВРЕМЕННОЙ ЖИЗНИ
На прошлом уроке литературы мы познакомились с «Легендой о
Данко».
Это одна из двух легенд из рассказаМ.Горького «Старуха Изергиль».
Данко – молодой красавец. Он так любит людей, что способен
отдать за них жизнь. Люди не справедливы к нему. Сначала они
просят его вести их, а потом жалуются, что он «не умел управлять
ими». Но это не останавливает Данко, который несмотря ни на что
остается «бодр и ясен». Он вырывает из груди свое горящее сердце, и
оно освещает путь людям. Данко было очень трудно. Он умер, увидев
чистое небо и степь. Это означало, что его народ свободен.
Нужны ли такие люди как Данко в нашей современной жизни? Я
думаю, что такие люди просто необходимы нашему обществу. Ведь
нас нисколько не удивляет поступок «осторожного человека», который
наступил на трепещущее сердце, и в то же время удивляет поступок
Данко. Хотя в мире должно быть наоборот. Если мы хотим, чтобы в
мире царили добро и красота мы должны вести себя как Данко:
любить людей, совершать добрые поступки и не требовать за это
ничего взамен.
Селезнева Лиана 7а класс
27. 07.03.2017 Музыкально- литературная композиция «Веселый девичник»
07.03.2017МУЗЫКАЛЬНО- ЛИТЕРАТУРНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ВЕСЕЛЫЙ
ДЕВИЧНИК»
7 марта 10 а класс и
его классный
руководитель
Кудашева Н.Г.
Пригласили всех
старшеклассников на
«Веселый девичник»
28. Музыкально-литературная композиция «Веселый девичник»
МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ВЕСЕЛЫЙДЕВИЧНИК»
Молодые люди дарили
комплименты слабой
половине
человечества,
посвящали ей песни и
стихи.
29. Музыкально-литературная композиция «Веселый девичник»
МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ВЕСЕЛЫЙДЕВИЧНИК»
Девушки же в свою
очередь показали
насколько они
талантливы и
обаятельны. Они
вспомнили
литературные
произведения о любви
и прекрасном поле и
включили их в свои
сценки.
30. Музыкально-литературная композиция «Веселый девичник»
МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ВЕСЕЛЫЙДЕВИЧНИК»
Одни классы поражали
актерским
мастерством другие
зажигательными
танцами и песнями.
31. Музыкально-литературная композиция «Веселый девичник»
МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ВЕСЕЛЫЙДЕВИЧНИК»
Беспристрастное жюри
никого не оставило без
внимания. Все классы
получили призы и
почетные грамоты. Но
самое главное, что
дети и стали ближе к
искусству слова, и
повеселились на славу.
32. 09.03.2017 Неделя языкознания
09.03.2017НЕДЕЛЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ
На переменах
учителя русского
языка и литературы
включали записи
«Радионяни», герои
которой живо и
весело
рассказывают о
трудных
орфограммах и
правилах.
33. 09.03.2017 урок внеклассного чтения по рассказу А.И.Куприна «Чудесный доктор»
09.03.2017УРОК ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ
ПО РАССКАЗУ А.И.КУПРИНА «ЧУДЕСНЫЙ ДОКТОР»
Открытый урок
внеклассного чтения
в 5в классе показала
Багаутдинова Р.К.
В ходе занятия было
использовано много
находок и интересных
решений.
34. Урок внеклассного чтения по рассказу А.И.Куприна «Чудесный доктор»
УРОК ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ ПО РАССКАЗУ А.И.КУПРИНА«ЧУДЕСНЫЙ ДОКТОР»
Дети работали и в
группах, и в парах, и
самостоятельно.
Делали
индивидуальные
сообщения. Это
позволило так легко и
непринужденно
говорить о таких
непростых вещах .
35. 10.03.2017 урок русского языка «Неопределенные местоимения»
10.03.2017УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА
«НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ»
День начался
открытым уроком по
русскому языку в 6б
классе
«Неопределенные
местоимения», который
провела Сайфулина
С.И.
36. Урок русского языка «Неопределенные местоимения»
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА«НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ»
Урок прошел в
игровой форме,
чему
способствовало и
стихотворение
И.Михайлова
Жило-было ничто.
Не умело ничего.
Взад-вперёд оно ходило
И ни с кем не говорило.
Никого не замечало,
Лучше всех себя
считало.
А про это ничего
И сказать-то
Нечего!
И.Михайлов
37. Урок внеклассного чтения по рассказу А.И.Куприна «Тапер»
УРОК ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯПО РАССКАЗУ А.И.КУПРИНА «ТАПЕР»
На третьем уроке у
ребят 5а класса была
возможность
познакомиться с
рассказом «Тапер»
А.И.Куприна. Урок
провела Родионова
С.И.
38. Урок внеклассного чтения по рассказу А.И.Куприна «Тапер»
УРОК ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯПО РАССКАЗУ А.И.КУПРИНА «ТАПЕР»
На уроке рассмотрели
особенности
композиции святочных
или рождественских
рассказов. И пусть за
окном был март, дети с
удовольствием
наряжали новогоднюю
елку.
39. Урок внеклассного чтения по рассказу А.И.Куприна «Тапер»
УРОК ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯПО РАССКАЗУ А.И.КУПРИНА «ТАПЕР»
Индивидуальные
сообщения помогли
узнать учащимся как о
биографии А.И.Куприна,
так и об известном
композиторе Антоне
Григорьевиче
Рубинштейне , который
является одним из
главных героев рассказа
про юного пианиста.
40. 11.03.2017 Интеллектуальная игра по повести «Капитанская дочка»
11.03.2017ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА
ПО ПОВЕСТИ «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА»
Путешествие в
прошлое совершил 8б.
Они вспомнили
биографию
А.С.Пушкина, самые
важные эпизоды
«Капитанской дочки»
на уроке, который
провела Родионова
С.И.
41. 11.03.2017 Интеллектуальная игра по повести «Капитанская дочка»
11.03.2017ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА
ПО ПОВЕСТИ «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА»
Ребята не только
повторили сюжет
«Капитанской дочки»,
но и узнали много
интересного о
происхождении
Оренбурга.
42. 13.03.2017 Библиотечный день
13.03.2017БИБЛИОТЕЧНЫЙ ДЕНЬ
В течение двух
месяцев все учителя
русского языка и
литературы совместно
с библиотеками с.
Исянгулово приобщали
детей к чтению и
истории родного края.
43. Библиотечный день
БИБЛИОТЕЧНЫЙ ДЕНЬ44. Библиотечный день
БИБЛИОТЕЧНЫЙ ДЕНЬ45. 14.03.2017 внеклассное мероприятие «По страницам любимых книг»
14.03.2017ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ПО СТРАНИЦАМ ЛЮБИМЫХ
КНИГ»
В этот день в школе
прошло внеклассное
мероприятие, которое
было прежде всего
направлено на
привлечение
пятиклассников к
чтению. Провела его
Беляева О.Ф.
46. Внеклассное мероприятие «По страницам любимых книг»
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ«ПО СТРАНИЦАМ ЛЮБИМЫХ КНИГ»
В ходе мероприятия
ребята вспомнили о
героях любимых книг
и научились дружить.
Со многими
произведениями
ребята познакомились
на переменах, читая
книги с выставки.
47. 15.03.2017 Выставка иллюстраций по произведениям русских писателей «мир природы глазами детей»
15.03.2017ВЫСТАВКА ИЛЛЮСТРАЦИЙ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ РУССКИХ
ПИСАТЕЛЕЙ «МИР ПРИРОДЫ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ»
На протяжение
нескольких дней
учащиеся пополняли
выставку своими
рисунками, плакатами,
газетами.
48. Выставка иллюстраций по произведениям русских писателей «мир природы глазами детей»
ВЫСТАВКА ИЛЛЮСТРАЦИЙ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ РУССКИХПИСАТЕЛЕЙ «МИР ПРИРОДЫ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ»
Увлеченно влились в
работу как юные
художники, так и
настоящие мастера
своего дела.
49. Выставка иллюстраций по произведениям русских писателей «мир природы глазами детей»
ВЫСТАВКА ИЛЛЮСТРАЦИЙ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ РУССКИХПИСАТЕЛЕЙ «МИР ПРИРОДЫ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ»
По окончании
мероприятия были
подведены итоги.
Конкурс стенгазет
«Мир природы глазами
детей»
1 место-6б класс
2 место- 6г класс
3 место-6г класс
50. Выставка иллюстраций по произведениям русских писателей «мир природы глазами детей»
ВЫСТАВКА ИЛЛЮСТРАЦИЙ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ РУССКИХПИСАТЕЛЕЙ «МИР ПРИРОДЫ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ»
51. 16.03.2017 Турнир знатоков «Юные филологи»
16.03.2017ТУРНИР ЗНАТОКОВ «ЮНЫЕ ФИЛОЛОГИ»
После занятий в нашей
школе прошло
внеклассное
мероприятие, которое
объединило шестые
классы, позволив
показать свои знания и
умения по русскому
языку и литературе.
52. 16.03.2017 Турнир знатоков «Юные филологи»
16.03.2017ТУРНИР ЗНАТОКОВ «ЮНЫЕ ФИЛОЛОГИ»
Мероприятие вели и
оценивали ученики 8а
класса под
руководством
Фаткуллиной Р.В.
53. 16.03.2017 Турнир знатоков «Юные филологи»
16.03.2017ТУРНИР ЗНАТОКОВ «ЮНЫЕ ФИЛОЛОГИ»
За победу в
интеллектуальном
турнире «Юные
филологи»
1 место – 6а класс
2 место – 6г класс
3 место – 6в класс
54. 17.03.2017 Выставка творческих работ обучающихся «Учись, читай, твори сам»
17.03.2017ВЫСТАВКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ «УЧИСЬ,
ЧИТАЙ, ТВОРИ САМ»
В школе открылась
выставка творческих
работ учащихся.
55. 17.03.2017 Выставка творческих работ обучающихся «Учись, читай, твори сам»
17.03.2017ВЫСТАВКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ «УЧИСЬ,
ЧИТАЙ, ТВОРИ САМ»
На выставке приняли
участие работы более
40 обучающихся
разных лет.
56. 17.03.2017 Выставка творческих работ обучающихся «Учись, читай, твори сам»
17.03.2017ВЫСТАВКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ «УЧИСЬ,
ЧИТАЙ, ТВОРИ САМ»
Работы решено было
передать в школьную
библиотеку, чтобы у
обучающихся всегда
был к ним доступ.
57. 17.03.2017 Открытый урок русского языка «Синтаксический разбор сложных предложений с различными видами связи»
17.03.2017ОТКРЫТЫЙ УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА «СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР
СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С РАЗЛИЧНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ»
Фаткуллина Р.В.
Провела открытый
урок русского языка
в 9б классе.
58. 18.03.2017 Классный час « Встреча с интересными людьми»
18.03.2017КЛАССНЫЙ ЧАС « ВСТРЕЧА С ИНТЕРЕСНЫМИ ЛЮДЬМИ»
Сегодня Фаткуллина
Р.В. И Кудашева Н.Г.
Пригласили в нашу
школу очень
интересных людей.
Выходцы из
Башкортостана сейчас
проживают в Америке.
59. 18.03.2017 Классный час « Встреча с интересными людьми»
18.03.2017КЛАССНЫЙ ЧАС « ВСТРЕЧА С ИНТЕРЕСНЫМИ ЛЮДЬМИ»
Эти молодые люди
рассказали о том, как
важно знать много
языков. Сами они
говорят на
башкирском, на
русском, английском и
еще учат испанский.
60. 20.03.2017 Открытый урок русского языка в 7б классе «Сочинение на лингвистическую тему»
20.03.2017ОТКРЫТЫЙ УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 7Б КЛАССЕ
«СОЧИНЕНИЕ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ»
Кудашева Н.Г. Провела
открытый урок в 7б
классе. Ребята учились
писать сочинение на
лингвистическую тему,
обобщая знания по
теме «Союзы»
61. 20.03.2017 Открытый урок русского языка в 7б классе «Сочинение на лингвистическую тему»
20.03.2017ОТКРЫТЫЙ УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 7Б КЛАССЕ
«СОЧИНЕНИЕ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ»
Ученики в доступной
форме раскрывали для
себя понятия, которые
непросто даются даже
старшеклассникам.
62. 20.03.2017 Открытый урок русского языка в 7б классе «Сочинение на лингвистическую тему»
20.03.2017ОТКРЫТЫЙ УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 7Б КЛАССЕ
«СОЧИНЕНИЕ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ»
Кроме того это был
хороший мастер-класс,
который показал
учителям одну из форм
подготовки к
выпускным
экзаменам.
Спасибо Насима
Галеевна!
63. 21.03.2017 Конкурс сочинений «Мое любимое животное»
21.03.2017КОНКУРС СОЧИНЕНИЙ «МОЕ ЛЮБИМОЕ ЖИВОТНОЕ»
Среди обучающихся 5б
класса стартовал
конкурс сочинений.
Ребята написали
сочинения, оформили
свои работы на листах
А4.
64. 21.03.2017 Конкурс сочинений «Мое любимое животное»
21.03.2017КОНКУРС СОЧИНЕНИЙ «МОЕ ЛЮБИМОЕ ЖИВОТНОЕ»
Затем каждый мог
познакомиться с
работой и
проголосовать за
наиболее
понравившуюся
работу.
65. 21.03.2017 Конкурс сочинений «Мое любимое животное»
21.03.2017КОНКУРС СОЧИНЕНИЙ «МОЕ ЛЮБИМОЕ ЖИВОТНОЕ»
Лучшей была признана
работа Сагитовой Лии,
которая писала о своей
любимой кошечке
66. 22.03.2017 Конкурс «Русская игра слов»
22.03.2017КОНКУРС «РУССКАЯ ИГРА СЛОВ»
На протяжении двух
недель команда
«Самоцветы» под
руководством капитана
команды в лице
Беляевой О.Ф на
международном
уровне проявляли свои
знания русского языка.
67. 22.03.2017 Конкурс «Русская игра слов»
22.03.2017КОНКУРС «РУССКАЯ ИГРА СЛОВ»
В результате было
составлено огромное
количество слов,
самыми ценными из
которых оказались:
замес, потухшая,
верном, зубрю. Они и
помогли набрать 35
баллов и занять 14
место среди 150
команд.
68. 22.03.2017 Конкурс «Русская игра слов»
22.03.2017КОНКУРС «РУССКАЯ ИГРА СЛОВ»
Беляева О.Ф. вошла в
десятку сильнейших и
заняла 7 место в
личном первенстве.
69. 23.03.2017 Родительское собрание
23.03.2017РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
Сегодня во всех
классах МОАУ СОШ №2
прошли родительские
собрания.
Учителя русского языка
и литературы провели
собрания на тему
«Сохраняй и украшай
русский язык»
Также был проведен
«Тотальный диктант»
70. 24.03.2017 конкурс для учителей «Лучший сценарий электронного урока»
24.03.2017КОНКУРС ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ «ЛУЧШИЙ СЦЕНАРИЙ
ЭЛЕКТРОННОГО УРОКА»
Багаутдинова Р.К.,
Родионова С.И.,
Беляева О.Ф. приняли
участие в разработке
сценариев
электронных уроков.
71. 25.03.2017 Конкурс «Живая классика»
25.03.2017КОНКУРС «ЖИВАЯ КЛАССИКА»
День начался очень
насыщено. Завалихина
Алина из 7б класса,
победитель школьного
конкурса чтецов,
приняла участие в
районном этапе
конкурса «Живая
классика» .
72. 25.03.2017 Конкурс «Живая классика»
25.03.2017КОНКУРС «ЖИВАЯ КЛАССИКА»
Она читала
стилизованную
былину, написанную
ее руководителем
Кудашевой Н.Г.
73.
Слава языку русскому!(стилизованная былина)
автор Кудашева Н.Г.
Как в Башкирии-то нашей родименькой,
В стороне-то нашей любименькой
И живёт ведь целая тьма народищу,
Тьма народу-то разноплеменного.
А народ-то разноплемённый всё,
Говорит-то на разном наречии:
Кто-то ладит речь на башкирском-то,
Кто наладил речь на чувашский лад.
А уж так-то много всех народностей,
Коих знал ещё любимый наш баян,
Наш великий-то Александр Сергеевич
По фамилии-то знатной - Пушкин.
Тут у нас есть все, о ком он писал
В времена-то те стародавние:
Есть у нас и друг – друг степей калмык,
Есть и финн, тунгус, много есть армян,
Среди всех племён и татары есть,
Есть и старший брат – гордый внук славян.
А и как же все они изъясняются?
Как от ворогов лютых обороняются?
Как же могут они вместе жить-поживать,
Землю пахать да страну защищать?
А ведь могут они мирно жить - поживать,
Жить - поживать да добра наживать,
Могут речи вести очень честные,
Речи умные да благоразумные.
Могут речь вести всем понятную
Речь-то русскую и всем близкую.
А ведь слава-то дару Божьему,
Дару Божьему – языку русскому!
74. 25.03.2017 Итоговая линейка
25.03.2017ИТОГОВАЯ ЛИНЕЙКА
На всех этажах школы
звучали аплодисменты,
поздравляли
победителей и
призеров конкурсов,
олимпиад, самых
активных
обучающихся.
75. 25.03.2017 итоговая линейка
25.03.2017ИТОГОВАЯ ЛИНЕЙКА
Даже отчетная
презентация дежурного
класса была на этой
неделе в стихах.
Крик души
Я всегда в телефоне:
перемена, урок.
Кто-нибудь бы забрал его на
часок.
Может быть, я увидела б чтото вокруг.
Ведь весна наступила,
птицы поют.
Но нет в мире добра и
заботливых рук.
В телефоне вся жизнь: без
друзей и подруг.
76. 27.03.2017 ШМО учителей «Методическая копилка»
27.03.2017ШМО УЧИТЕЛЕЙ «МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА»
На ШМО учителей
русского языка и
литературы его
участники поделились
интересными
наработками и идеями
в работе над своими
методическими
темами.
Обобщили опыт
педагогической работы:
Беляева О.Ф.,
Багаутдинова Р.К.,
Родионова Н.Г.,
Кудашева Н.Г.,
Сайфулина С.И.,
Фаткуллина Р.В.
77. 28.03.2017 конкурс «Живая природа»
28.03.2017КОНКУРС «ЖИВАЯ ПРИРОДА»
Обучающиеся
приготовили
презентации с
фотографиями родного
села.
В каком красивом
месте мы живем!
78. 28.03.2017 конкурс «живая природа»
28.03.2017КОНКУРС «ЖИВАЯ ПРИРОДА»
79. 29.03.2017 конкурс стихотворений «я помню тебя…»
29.03.2017КОНКУРС СТИХОТВОРЕНИЙ «Я ПОМНЮ ТЕБЯ…»
Несмотря на каникулы в
школе людно. Учителя
проводят консультации:
работают с сильными и
слабыми учениками,
готовят к экзаменам,
конференциям.
А еще проходит конкурс
стихотворений
собственного сочинения,
посвященных памяти
участников военных
действий.
80. 30.03.2017 конкурс стихотворений «Я помню тебя..»
30.03.2017КОНКУРС СТИХОТВОРЕНИЙ «Я ПОМНЮ ТЕБЯ..»
Абсолютным
победителем конкурса
стал Галлямов Замир из
6в класса
81. Нашим дедам Автор Галлямов Замир, 6 в класс
НАШИМ ДЕДАМАВТОР ГАЛЛЯМОВ ЗАМИР, 6 В КЛАСС
Вы войну прошли, родные,
Знали годы боевые:
И огнём вас поливали,
А вы чудом выживали.
Вы друг друга понимали,
С детства русский изучали,
Дружно жили вы и в лад,
Все друг другу – друг и брат!
Кто армян, а кто бурят –
Разных много всех ребят,
Всех война объединила
И, как братьев, породнила.
2017г.
82. 30.03.2017 конкурс стихотворений «Я помню тебя...»
30.03.2017КОНКУРС СТИХОТВОРЕНИЙ «Я ПОМНЮ ТЕБЯ...»
83. 31.03.2017 Торжественное закрытие месячника
31.03.2017ТОРЖЕСТВЕННОЕ ЗАКРЫТИЕ МЕСЯЧНИКА
Сегодня последний день
методического
месячника «Сохраняй и
украшай русский язык»
Подведены итоги,
награждены победители.
Проведены все
мероприятия. Их
оказалось даже больше,
чем было
запланировано.
Все учителя провели
открытые уроки и
мероприятия, классные
часы и родительские
собрания.
По школе издан приказ о
награждении призеров и
победителей.
Школьники получили 34
грамоты и диплома.