Действия с обыкновенными дробями

1. Урок математики в 5 классе

Учитель математики
МБОУ СШ№95, г. Архангельск
Селиванова Юлия Александровна

2. Разминка

Правиль
ные
Неправи Смешанн
Можно
льные
ые
сократить
Равные
1
Меньше
1
Больше 1

3. Разминка (ответы)

Правиль
ные
Неправи Смешанн
Можно
льные
ые
сократить
Равные
1
Меньше
1
Больше 1

4. Тема урока:

Действия с обыкновенными
дробями
Цели урока:

5.

В русском языке слово «Дробь»
появилось в 18 веке.
В Древней Руси дроби называли
долями.

6. Путаница

ы
с
м л
а
а
л
ч
о
н
е
и
Расположи дроби в порядке возрастания с
соответствием букв, и ты узнаешь, как раньше
называли дроби.

7. Путаница (ответы)

л
о
м
а
н ы е
ч
и
с
л
а
Расположи дроби в порядке возрастания с
соответствием букв, и ты узнаешь, как раньше
называли дроби.

8.

9.

10.

11. Открытие

12
12

12. Открытие

з
с
к
й
п
и
н
12
12
а

13. Открытие (ответы)

з
с
к
й
п
и
н
а
12
п
и
з
а
н
с
к
и
й

14.

15. Задачи

Выпишите из каждого ответа последнюю цифру.
Год, в котором Леонардо Пизанский ввел слово «дробь»:
Задача 1
Задача 2
Задача 3
Задача 4

16. Задачи (ответы)

17. Задачи (ответы)

18. Задачи (ответы)

19. Задачи (ответы)

20. Задачи (ответы)

Выпишите из каждого ответа последнюю цифру.
Год, в котором Леонардо Пизанский ввел слово «дробь»:
Задача 1
1
Задача 2
2
Задача 3
0
Задача 4
2

21. Итог урока

• В первых учебниках математики дроби
назывались ЛОМАНЫМИ ЧИСЛАМИ.
• Леонардо Пизанский стал впервые
использовать современную запись дробей в
1202 году.

22.

Запиши дробь, выполнив условие:
Дробь правильная, если у вас что-то не
получилось;
Дробь неправильная, если все получилось.

23. Домашнее задание

У:229 стр. № 4, 5, 6, 7.