Similar presentations:
Формирование функциональной грамотности на уроках географии
1.
Формирование функциональнойграмотности на уроках географии
Учитель I категории:
Хомушку Н.Г.
2.
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬПод функциональной грамотностью
понимается способность человека использовать
знания, приобретенные навыки для решения
самого широкого спектра жизненных задач.
3.
Функциональная грамотность
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ
МАТЕМАТИЧЕСКА
Я
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧН
АЯ
ФИНАНСОВАЯ
ГРАМОТНОСТЬ
ГЛОБАЛЬНЫЕ
КОМПЕТЕНЦИИ
КРЕАТИВНОЕ
МЫШЛЕНИЕ
4.
На уроках географии формируется одно изнаправлений функциональной грамотности:
естественнонаучная.
5.
Единая система оценки качестваобразования
- Международные исследования качества
образования (PISA)
- НИКО
- ЕГЭ
- ОГЭ
- ВПР
- Исследование профессиональных
компетенций учителей
6.
Пути формированияфункциональной грамотности
В географии функциональная грамотность
формируется прежде всего, через:
Работу с текстом;
Работу с географической картой;
Работу со статистическими данными
7.
Предлагаю посмотреть конкретные заданиядля формирования функциональной
грамотности в разных классах.
8.
Задания на уроках географии:«Толстые и «тонкие» вопросы.
«Ромашка»
«Рассказ с ошибкой»
«Задания-Мозаики» (в ВПР)
Задания-соотношения
Анализ текста
Задания с диаграммами
Верно-неверно
Задание рассуждение
Работа со статистическими материалами
Работа с географической картой
Работа с картографическим материалом
9.
Уроки географии предоставляют прекраснуювозможность создавать модель географически
образованного человека, обладающего
критическим, функциональным мышлением,
адекватным восприятием окружающей
действительности.
Конфуций говорил: «Три пути ведут к знанию:
путь подражания – это путь самый легкий, путь
размышления – это путь самый благородный, и
путь опыта – путь самый горький».
10.
Вывод:И нам, учителям, надо научить наших детей
не бояться ошибок, поскольку ошибки
могут дать иногда больше преимуществ, чем
гладкий путь. Главное, верить в себя, свои
силы и идти в нужном направлении».
11.
Ресурсы по формированию и оценкефункциональной грамотности:
Банк заданий для формирования и оценки
функциональной грамотности обучающихся
основной школы (5-9 классы). ФГБНУ Институт
стратегии развития образования российской
академии образования: Банк заданий (instrao.ru)
Демонстрационные материалы для оценки
функциональной грамотности учащихся 5 и 7
классов: Демонстрационные материалы (instrao.ru)
Открытые задания PISA: ФИОКО - Открытые
задания PISA (fioco.ru)
Презентация платформы «Электронный банк
заданий по функциональной грамотности»: ФИОКО
- Общероссийская оценка по модели PISA. Вебинар
для образовательных организаций (fioco.ru)