Плохие отношения с родителями

1.

"ПЛОХИЕ ОТНОШЕНИЯ
С РОДИТЕЛЯМИ"
ВЫПОЛНИЛИ: БЕЛОШАПКИНА ЮЛИЯ И ШМЕЛЕВА КИРА
УЧЕНИЦЫ 1 КУРСА, 101-ФДОУ ГРУППЫ

2.

ВВЕДЕНИЕ
Мы выбрали эту тему, потому что, сами сталкивались с данной проблемой. Нам никто
не подсказывал как решить наши конфликты и недопонимания с родителями,
поэтому мы хотим подсказать как можно решить недопонимание в семье. Проблема
взаимоотношений между родителями и детьми представляет собой интерес
разобраться в этой теме. О данной проблеме писал И. С. Тургенев в своём романе
"Отцы и дети" в 19 веке, в которых ясно показаны традиции воспитания,
расхождениях в интересах, эта ситуация остаётся неизменной и в наше время.

3.

Проблемы возникают в первую очередь из-за того, что каждый человек
имеет свой взгляд на вещи тем более разные поколения. Поэтому,
между родителями, и детьми столкновение различных точек зрения
неизбежно.
• Проблемы между детьми и родителями возникают в первую очередь
из-за того, что каждый человек имеет свой взгляд на вещи. У людей
одного времени взгляды похожи, а вот взгляды между
представителями разных поколений не всегда. Поэтому между
родителями и детьми столкновение различных точек зрения
неизбежно. Проблема взаимоотношения детей с родителями играет
важную и даже решающую роль в становлении личности подростка.
Поэтому мы решили изучить особенности взаимоотношений между
детьми и родителями, считая эту проблему весьма актуальной в
современном мире. В этой работе мы бы хотели показать главные
проблемы отношений между детьми и родителями с обеих сторон и
дать рекомендации для их решения

4.

• Цель нашей работы заключается в том, чтобы помочь наладить отношения в семьях.
• Наши задачи - это провести опрос среди обучающихся в техникуме ЕТОТС, проанализировать его.
Рассказать о влиянии причинах конфликтов. Исследовать взаимоотношения между подростками и
родителями.
• Сформулировать рекомендации для преодоления проблем между детьми и родителями.
• Проектным продуктом будет- памятки для детей и родителей. Этот продукт поможет достичь цель
проекта, так как многие дети и родители часто забывают о том, как стоить относиться к друг другу.

5.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Мы начали работу с того, что провели беседу с психологом, и узнали, что он думает на счёт этой проблемы. Отобрали людей для того, чтобы провести опрос.
Придумали вопросы
Из-за чего возникают ссоры:
Как часто обращаются за помощью:
У 20% из за учебы
У 15% -всегда
У 40% из за поведения
У 62%-иногда
Как часто возникают ссоры:
никогда
что хвалят детей:
У 23%у 15% 1 раз в день
у 23 % раз в неделю
У 8%-за хорошую учёбу
Опросили подростков возраста
От 15 до 18 лет
У 34% за помощь
У 25%-за хорошие поступки
У 33%- хвалят без причины
За

6.

7.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В этой работе мы сумели показать главные проблемы в отношениях между детьми и родителями с
обеих сторон и дать рекомендации для их решения. Были достигнуты поставленные цели и решены
задачи. В заключении можно сделать такой
вывод: между людьми разных поколений всегда существовали проблемы в общении. Зачастую эти
проблемы приводят к конфликтам. И если избежать конфликта невозможно, то всегда можно найти
конструктивные пути их решения. Нужно просто захотеть понять другого человека, хотя это и не всегда
просто, ведь все мы такие разные, а если еще и возрастом отличаемся. Проблемы между детьми и
родителями никогда не найдет идеального решения. вывод: между людьми разных поколений всегда
существовали проблемы в общении. Зачастую эти проблемы приводят к конфликтам. И если избежать
конфликта невозможно, то всегда можно найти конструктивные пути их решения. Нужно просто
захотеть понять другого человека, хотя это и не всегда просто, ведь все мы такие разные, а если еще и
возрастом отличаемся. Проблемы между детьми и родителями никогда не найдет идеального
решения. Терпение, понимание и уважение – качества, которые помогут сгладить конфликты людей
разных поколений.